《观察物体》《统计与可能性》同步检测题.doc

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1、《观察物体》《统计与可能性》同步检测题班级姓名得分一.填一填。（第2题每空1分，其余每空2分，共34分。）1.在括号里填上“一定”、“可能”或“不可能”。（12分）（1）面向南面，左边（）是东面。（2）昨天是晴天，今天（）下雨。（3）弟弟（）比哥哥年龄大。（4）在两个正方体的六个而上，分别写上1、2、3、4、5、6o随手一掷，朝上的两点Z和，得数（）是7,（）是13,（）大丁T。2.红红调查了小朋友参加兴趣小组的情况，记录如下：WWWy/y/y/y/y/y/>/y/y/y/y/y/（1）在□里涂上颜

2、色，把红红调查的结果表示出来。□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（2）参加（）兴趣小组的人最多，参加（）兴趣小组的人最少。红红一共调查了（）个小朋友。3.下而的照片分别是在芳芳的哪一而拍的？1.右边的图分別是谁看到,在（）里写上他们的名字。cm±JLJLJL丄CCCCCl()()5.指针停在（）色区域的可能性最大，停在（）色区域的“厂。）（6分）三、连一连。（共26分J2.aaaa/田田竝m田田田田3.从盒子中任摸一个球，可能是什么情况。不可能是红球可能是黄球一定是红球不可

3、能是绿球可能是绿球可能是红球四、摸一摸。（在口袋里放入5个黄球，5个红球，5个蓝色。每次任意摸一个，摸30次。）（8分）（1）用打“丁”的方法记录摸球的情况。OO（2）在□里涂色表示记录的情况。O□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□O□□□□□□□□□□□□□□(3)从统计图中，你知道了什么？五、涂一涂。(6分)任意摸一枝，一定是黄色笔。六.设计转盘。(8分)任意摸一枝，不可能是黄色笔。())))任意摸一枝，可能是红色笔，不可能是黄色笔。())))anQEan儿童游乐场耍设计一个

4、射飞镖拿奖品的游乐项冃，奖品如下图。请你帮他们设计一个分区域靶盘，在靶盘上涂上相应的颜色。奖品价值区域遥控汽车120元红色智力拼图40元蓝色塑料水枪8元黄色汽球1元绿色挑战自我七、思维转转转。(每题3分，共12分。)1.盒子里有2个红球、2个黄球、2个绿球，闭着眼晴一次摸出()个球，才能保证一定有三种颜色的球。2.-(1)有50名学生，都是同一年生的，至少有()名学生同一个月过生日。3.小乌龟看到的是什么图形，在右边的方格中涂出来。