48个英语音标教学课件.ppt

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1、WelcometoMyClass--ByLiuTingting记忆单词的方法:一、读音规则法二、分类对比记忆法三、联想记忆法四、构词记忆法五、复习记忆法(每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词)五、其他一些方法(读音汉化:ambulance;阅读记忆;游戏记忆…)一、读音规则法记单词(根据发音记单词):英语总共有26个字母,48个音标,一般情况下,每个字母或字母组合都发固定的音;反过来,每个音标都是由固定的字母或字母组合来发音的。如:[hæt][ˈmæŋgəʊ]读音规则法是记单词最基本最根本的方法。优点:记得快,多,朗朗就上口。缺点:记形不义,语音要相对比较标准才可以。二、分类对比记

2、忆法:这种方法是同学们自觉不自觉都在使用的。E.g.:See-sea,right-write,meet-meat,too-two,study-learn,see-look-watch,good-well-nice只有这样将知识归类对比,我们记得才会深刻,那到底要怎样分类对比呢?1、同义词2、反义词3、同音词4、同类词5、同源词6、同形词chilln.寒冷;v.使寒冷.把C想象成天空一弯明月,hill,小山的意思学好音标开好头语音的重要性:英语学习的最终目的是交际,而交际是通过口语来进行的,语音在此过程中起着至关重要的作用,所以语音是语言的基础。只有学好发音,才能加强对语言的感受,最

3、有效地掌握语法和词汇,提高实际使用的能力。6对单元音短元音:/ɪ//ʌ//ə//ɒ//ʊ/2.长元音:/i://ɑ://ɜ://ɔ://u:/3./e//æ/注:音标要用//或[]表示。短衣音:经典收小腹减肥短衣音。发音要领:短促有力收小腹注:在英语中,发/ɪ/音的字母及字母组合主要有i,e,y,ey,ie,a等E.g.:listprettymoneysievevillage/ɪ/Sitinyourseatandlistencarefully.长衣音:穿针引线长衣音。发音要领:要扁唇,肌肉紧张保持微笑状态注:在英语中,发/i:/音的字母及字母组合主要有i,e,ee,ea,ey,ie

4、,ei等E.g.:policewesheepteasereceivekeyfield/i:/1.Pleasehaveaseat.Seeingisbelieving.2.Ilikecoffee,Iliketea,Ilikeyoutoplaywithme.Let’sread:/ ʌ/发音要领:1、舌后部的靠前部分稍抬起,舌尖和舌端两侧触下齿,开口程度和/æ/相似。双唇向两旁平伸。2、从元音/ɒ/出发,将圆唇改为扁唇,即可发出此音。upsupperlunchfuncupbuscomemotherdosebrotherloveabovetroublebloodEnoughisenough!

5、Justshutup.What’sup?Nothingmuch.Hurryup!IloveChina.ChinaandAmericashouldalwaysworktogether.Ihavetoworkearlytomorrow.Wordsarenotforhurtingotherpeople.Let'sreadtogether./ɑ:/发音要领:1、舌尖离开下齿;口张大,舌身压低并后缩。2、双唇呈扁型。armarthardfastlastclassfatherBarkbarkbarkThedogisbarkingafterthecar./ɒ/发音要领:1、舌尖离开下齿;口张大,

6、舌身压低并后缩。2、双唇稍稍收圆。3、可先发/ɑ:/音,然后将舌身再稍稍向后缩,双唇稍稍收圆(不要突出),即可发出/ɒ/。o:hotlostlotfoxboxmophoplossdollara:wantwashwatchau:becauseBobBobBobisanorangedog.单元音:“单元音435,前中后分得清”前元音/i://ɪ//e//æ/中元音/ə// ɜ:// ʌ/后元音/ɑ://ɒ//ɔ://ʊ//u://e/发音要领1、舌尖抵下齿,舌前部抬高,比/i:/要低。2、唇形中长,牙床开得比/i:/宽,上下齿间可容纳一个食指。bedeggbestnextbetterl

7、essonpencilpenanymanyBreakfastisready.Let’sgettogetheragainsoon.Well,let’sgeteverythingready!Let’sread:/æ/发音要领:1、舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;2、双唇平伸,成扁平形。张开牙床直至上下齿之间容纳食指和中指的宽度。maphatfatbadmadbackmanhandthankI’macat,cat,catInacap,cap,cap.Thefat

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