《落花生》课件.ppt

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1、15落花生授课者：潮阳区金灶新竹小学林燕娜人教版五年级语文上册茅()亭半亩()开辟()吩咐()榨()油石榴()便宜()爱慕()品尝（）zhàliupiányimáomǔpìfēnfùmùpǐncháng复习字词看看课文围绕落花生讲了一些什么事情，然后完成这个填空：（按课文顺序填空）种花生()()()收花生吃花生议花生说说种植花生的过程，用四个词语来归纳。买种、翻地、播种、浇水花生的味美花生可以榨油花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是它的好处谁能把花生的好处说出来？分小组细读全文，讨论思考

2、：1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的？父亲又是怎样说的？2、父亲拿什么来与花生进行对比？3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?花生的好处很多，有一样最可贵，它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没不果实，必须挖出来才知道.第一次第二次第三次父亲的话：对比返回埋在地里高高地挂在枝头矮矮地长在地上鲜红嫩绿一见就生爱慕之心挖起来才知道位置外表印象父亲的话：“所以你们要像花生，它虽然不好看，

3、可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。”返回“对，这是我对你们的希望。”重点句子：“那么，人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”“只”是单单的意思，爸爸的意思是做人不能只追求外表的体面，更重要希望我们做一个脚踏实地、埋头苦干、不计名利，像花生一样的对别人有用的人。延伸：在你身边一定有许多像花生一样的人，让我们来赞美花生，赞美像花生一样有用的人。我爱花生，它的好处很多，它虽然没有（），但可贵的是（）。我们的（）不正像花生一样吗？他（）。我赞美花生，我更要赞美（）。绚丽的花朵那些为我

4、们生活而默默奉献的人朴实无花的根默默地为大家奉献着科学家们课文按种花生——收花生——尝花生——议花生的顺序，重点记叙作者一家人过花生收获节时议论花生的好处，借物喻理，告诉我们做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。总结全文：1.扫帚：2.蚕：3.橡皮：4.铅笔：它默默无言，宁可自己一身脏，换来环境干净清洁的特点，表现不为名利的精神。它“春蚕到死丝方尽”的特点，写它的献身精神。它见错误就擦的特点，写它勇于改错的品质。它一再掏出“心”来工作的特点，写一心一意为人民服务的精神。联系本课内容,

5、想想要怎样做一个有用的人，把想到的写下来。作业：