新人教版2020年小学数学毕业试卷 （II ）卷.doc

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1、新人教版2020年小学数学毕业试卷（II）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、认真思考，准确填空。(共9题；共25分)1.（3分）所有负数都在0的________边，正数都在0的________边，负数都比正数________。2.（3分）分数单位是的最小假分数是________。最大的真分数是________，最小的带分数是________3.（5分）填空3∶5＝12∶（）＝＝（）÷104.（3分）一个九位数，最高位上是1，千万位上是4，百万位上是最大的一位数，十万位上是6，其余各数

2、位上的数均为0，这个数写作________，读作________，省略亿位后面的尾数约为________。5.（1分）甲数=2×2×2×3，乙数=2×2×3，这两个数的最小公倍数是________．6.（2分）分子一定，分母和分数值成________比例；分母一定，分子和分数值成________比例。7.（5分）在电影院里，大熊坐在A区第10列第8行，可以表示为A（10，8），叮当猫坐在B区第6列第12行，可以表示为B（6，12）。朱迪做的位置是C区第2列第5行，可以表示为________  ________。尼克所坐的位置为D（

3、3，2），表示坐在________区第________列第________行。8.（2分）三个连续的自然数，最大的数是A，最小的数是________，中间的数是________。9.第10页共10页（1分）有6张牌，其中4张是红桃，2张是黑桃，如果任意抽出其中一张，抽到________的可能性大。二、辨别真伪(共6题；共12分)10.（2分）判断对错两个数都是质数，这两个数一定是互质数．11.（2分）比例尺是，表示图上1厘米代表实际距离的500厘米。12.（2分）从侧面看到的是圆形。13.（2分）一条线段有2个端点。（）14.（2

4、分）商品打八折出售，那么售价相当于原价的20%。（）15.（2分）底面积一定，圆柱的体积和高成反比例。三、仔细筛选，把正确答案前的字母填在括号里(共5题；共10分)16.（2分）小红把自己一天的各种活动时间做了统计，要表示出各种活动的时间，应选择（）统计图比较合适。A.条形    B.扇形    C.折线    17.（3分）做一个圆柱体的罐头盒，求所要用的铁皮数量，就是求圆柱的________；给这个罐头盒的侧面贴一层商标，求商标纸的大小，就是求圆柱的________；把这个罐头盒里装满食品，盒里食品的体积，也就是求罐头盒的__

5、______．第10页共10页18.（2分）下图是《都市晚报》一周中各版面所占比例情况统计．本周的《都市晚报》一共有206版．体育新闻约有（）版．A.10版    B.30版    C.50版    D.100版    19.（2分）一个半圆面，半径是r，求它的周长，正确的列式是（）A.    B.    C.    D.    20.（1分）数一数．下面图形有________个角？四、细心是解决计算问题的有力保障。看谁能全部做对。(共4题；共33分)21.（3分）按下面的步骤算一算。第10页共10页A—________ B—__

6、______ C—________         22.（5分）用简便方法计算．①24.5﹣1﹣2②3.24×3+3.24×6③1999×．23.（10分）解方程 （1）ⅹ＋ⅹ＝15（2）ⅹ∶＝∶24.（15分）买生活用品。（1）小明买了7支牙刷，20元钱够吗?（2）小刚买了6条毛巾和2管牙膏，40元钱够吗?（3）小林买了3块香皂和2管牙膏，共用了多少钱?五、动手操作，显示自己的本领。(共1题；共5分)25.（5分）学校要建一个长80米，宽60米的长方形操场．请按照第10页共10页的比例尺，画出操场的平面图．六、用统计知识分析、

7、解决实际问题的方法你掌握了吗？(共1题；共10分)26.（10分）一种铝矿石中各种主要成分的百分比如下图。（1）40吨这种矿石能提炼铝、锰各多少吨？（2）要提炼铝70吨，需要这种矿石多少吨？七、用学到的知识解决一些生活中的问题。(共5题；共30分)27.（10分）光明旅行社推出“××风景一日游”的两种出游方案。（1）成人4人，小孩6人，哪种方案合算?需要多少钱?（2）成人6人，小孩3人，哪种方案合算?需要多少钱?28.（5分）某学校有学生1240人，女生人数的与男生人数的同样多，那么男女生各有多少人？29.（5分）一个圆柱形水池，

8、占地面积8.4平方米，深3米。这个水池最多能蓄水多少立方米?30.（5分）两车同时从东西两站相向而行，甲车每小时行54千米，是乙车速度的，3.5小时后两车相遇，东西两站相距多少千米？31.（5分）35减去5.6与0.4的和，得到的差再加1.5与0.