豫教版小升初数学模拟试卷B卷.doc

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1、豫教版小升初数学模拟试卷B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共10题;共22分)1.(1分) 317000000≈________亿2.(2分)250千克=________吨                400平方米=________公顷3.(1分)葡萄晒成葡萄干要失去原质量的80%,360kg葡萄可以晒出________kg葡萄干。4.(2分)把一根米长的绳子,平均分成6段,每段是全长的________。每段长________米。5.(1分)一个圆锥形零件的底面半径是4厘米,高是9厘米,它的体积是___

2、_____立方厘米。6.(8分)看图填空.(1)空白部分和涂色部分的比是________,比值是________;(2)涂色部分和空白部分的比是________,比值是________;(3)空白部分和整个长方形的比是________,比值是________;(4)涂色部分和整个长方形的比是________,比值是________.7.(1分)甲、乙两数的比是5:4,甲数是20,甲数比乙数多________.8.(3分)a+b+c=180,b=a+c,a=2c.a=________,b=________,c=________9.(2分)一个直角三角形的两个锐角度

3、数的比是2︰1,这两个锐角分别是________度,________度。第12页共12页10.(1分)一个圆柱的底面直径是4分米,高是3.5分米,体积是________立方分米。二、判断题(共6题;共12分)11.(2分)判断对错。一个圆锥体的体积扩大到原来的3倍,它就变成了圆柱体。12.(2分)所有自然数都有倒数.(判断对错)13.(2分)五年级今天的出勤率是95%,六年级今天的出勤率是98%,六年级今天的出勤人数比五年级的多。14.(2分)判断对错在比例中,a,b一定互为倒数。15.(2分)男职工人数占总人数,则男职工人数和女职工人数的比是7:5.16.(2

4、分)只含有两个约数的数是质数.三、选择题(共6题;共16分)17.(2分)=()A.    B.    C.    D.    18.(2分)六年级(1)班有50人,昨天有4人缺席,昨天出席率是()。A.92.6%    B.92%    第12页共12页C.8%    D.36.2%    19.(2分)图上20厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是()A.2:1    B.1:50000    C.1:1000000    20.(2分)()A.1    B.     C.15    D.2    21.(6分)学校要召开秋季运动会,体育组的老师们在操场

5、上画跑道,最内圈跑道的弯道半径大约是15米,每条跑道宽0.8米,直道部分全长是106米(1)最内圈的弯道部分全长是()米A.15π    B.30π    C.60π    D.7.5π    (2)靠内第二圈的弯道部分全长是()米A.15π    B.30π    第12页共12页C.(15+0.8)π    D.2(15+0.8)π    (3)相邻两条跑道的弯道部分相差()米A.0.8π    B.15.8π    C.(15-0.8)π    D.1.6π    22.(2分)下面题中的两种量是不是成比例?成什么比例?正方体的棱长和它的表面积.()A.成

6、正比例    B.成反比例    C.不成比例    四、计算题(共4题;共40分)23.(5分)巧算。24.(20分)脱式计算。(1)(2)(3)(4)第12页共12页25.(5分)解方程①35+x=53②2x-=③0.1x+0.4x=30④x÷6.5=1.3⑤1.5x-3×1.2=3.926.(10分)列式计算.(1)0.6与2.25的积去除3.2与1.85的差,商是多少?(2)一个数的比30的25%多1.5,求这个数.五、操作题(共1题;共12分)27.(12分)根据题意解答(1)如图:图形①中o点的位置用(3,4)表示,那么A点表示为________,B

7、点表示为________.(2)画出图形①绕点O顺时针旋转90°后图形.(3)在方格里画出图形②按2:1放大后的图形.六、解决问题(共5题;共35分)28.(5分)学校购进3600本儿童读物,其中是经典名著,第12页共12页是科普读物。经典名著和科普读物各多少本?29.(15分)解决问题。(1)义乌到上海的路程为368千米,一辆大巴上午11时从义乌出发,下午3时到达上海,这辆大巴平均每小时行驶多少千米?(2)学校图书馆买来5个书架,每个书架有6层,每层可以放85本书。现有2200本图书,这5个书架能放得卞这些书吗?(3)用一辆载重5吨的汽车运输某种货物,每件货物

8、重4千克,一次可以运多少

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