西师大版小升初数学模拟试卷A卷.doc

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1、西师大版小升初数学模拟试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、选择题．(共10题；共30分)1.（3分）一堆煤，已烧的吨数和剩下的吨数（）A.成正比例    B.成反比例    C.不成比例    2.（3分）足球个数是篮球个数的150%，篮球与足球的比是（）。A.1：3    B.3：2    C.2：3    D.无法确定的    3.（3分）要表示学校各年级学生的人数情况，用（）比较合适．A.条形统计

2、图    B.拆线统计图    C.扇形统计图    4.（3分）下面的三个式子中，（）是方程。A.0.8x+2    第12页共12页B.2x=6    C.5+9=14    5.（3分）一件衣服原价380元，现在打八五折销售，现价（）元。A.57    B.323    C.437    6.（3分）一台拖拉机小时耕地公顷，平均每小时耕地（）公顷。A.    B.    C.    D.    7.（3分）甲、乙、丙三个数的比是6：7：8，下面说法错误的是（）A.如果甲数是24，那么丙数是32    B.如果三个

3、数的和是105，那么乙数是35       C.乙比甲多    D.甲占甲、乙两数和的    8.（3分）大圆的直径是小圆直径的4倍，大圆的面积是小圆面积的（）。A.16倍    B.8倍    第12页共12页C.4倍    D.2倍    9.（3分）一种农药，药液和水的比是1：200，现有药液4g，应加水（）kg．A.8    B.0.8    C.800    10.（3分）在y＝中（x、y不为零）,y与x（）。A.成正比例    B.成反比例    C.不成比例    二、填空题．(共12题；共21分)11.

4、（2分）一个九位数，最高位上是最小的一位数，千万位上是偶数还是质数，十万位上是最小的合数，万位上同时是2和3的倍数，其余各位都是最小的自然数，这个数写作________，读作：________，改写成用“亿”作单位的数是________。12.（2分）3800cm3=________dm3        9.5L=________mLm3=________dm3            L=________dm313.（3分）右图阴影部分用分数表示中________，用小数表示是________，用百分数表示是_____

5、___。14.（2分）一个数除以36、48和72，结果都能整除，这个数最小是________？第12页共12页15.（2分）在里，当a是________时，这个分数是5；当a是________时，这个分数是1。16.（2分）箱子里有大小一样的10个红球和6个黄球，摸到________球的可能性大．17.（1分）在括号里填写含有字母的式子．胡桥小学四年级有6个班，平均每个班有a人，三年级有5个班，平均每个班有b人．三、四年级一共有________人．18.（1分）8.4除8.368所得的商保留两位小数是________，

6、精确到0.01的近似值是________．精确到千分位的近似值是________．19.（1分）甲圆的半径是6厘米，是乙圆的，乙圆的直径是________厘米，周长是________厘米。20.（2分）用50粒大豆做发芽试验，2粒没发芽。大豆的发芽率是________。21.（1分）数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥，老师告诉陈明，圆柱和圆锥的体积相等，底面积也相等，圆锥的高是12cm，这个圆柱的高是________cm。22.（2分）在横线上最大能填几。6×________＜49        7×________

7、＜57三、计算题(共1题；共12分)23.（12分）下面各题怎样简便就怎样算．（1）+÷4（2）2.5××0.4×（3）（﹣）÷（4）÷（3﹣﹣）第12页共12页四、实践操作．(共2题；共9分)24.（6分）画一画，填一填。（1）画出三角形向下平移3格后的图形。（2）按1：2的比画出三角形缩小后的图形________，缩小后三角形的面积是原来的________。（3）画出长方形绕点A逆时针旋转90°后的图形________，旋转后点B的位置用数对表示是________。（4）请在上面的方格纸上画一个面积是10cm2的图

8、形。（每个小方格表示1cm2）25.（3.0分）某校就学生对端午文化习俗的了解情况进行了随机调查，并将调查结果绘成如下两幅统计图。（注：A——很了解；B——比较了解；C——很少了解；D——不了解）（1）本次共调查了________人，请补全条形统计图。________第12页共12页（2）对端午文化习俗比较了解的人数占调查总人数的