《小小发明家》.ppt

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1、富锦市向阳川镇中心校张宏才九义教科版小学语文四年级上册小小发明家选材:选择感兴趣的事情展开想象。在现实生活的基础上进行,要有科学依据,力争做到合理而有创意。生活用品:衣服、鞋子、钟表、门窗……学习用品:书包、书、文具盒、笔……工作用品:网络、电脑、桌椅……玩具:电子宠物、学习机、机器人……公共设施:医院、学校、住宅、健身器……题目神奇的________环保机器人衣服时光机器房子学校书包……可心“衣”会“吃”垃圾的机器人未来的房子未来的城市未来的世界插上翅膀的汽车会飞的鞋未来的交通会变魔术的笔应该如何打开思路呢?这次习作内容的范围非常广泛,衣、食、住、行无所不

2、允,重要的是要有奇思妙想。同学们可以选择各自最感兴趣和最想写的事物来想象。选定要描写的事物后,还要根据生产和生活的需要展开想象,想一想这件事物具有些什么样的新特性,给人们提供哪些便利。这些都想清楚了,那我们就可以开始动笔未来的城市未来的房子可以按你的需要不断变型的多功能小汽车!未来的交通工具未来的交通工具充气飞机!好了,根据今天所学的写一篇想象的作文吧!

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