四、动能和势能 (2).ppt

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1、第十一章机械能第3节动能和势能一、演示创设情境如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上。功与能的判断子弹能击穿障碍物，流水能推动竹排功与能的判断被压弯的跳板可以弹起运动员打桩机上被举高的重锤落下来可以把桩打进地里功与能的判断功与能的判断２、一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。１、一个物体能够做功，我们就说它具有能。３、能的单位:焦(J)二、能9、在水平公路上行驶的小汽车7、在地上滚动的足球1、在水平轨道上滚动的钢球2、被压弯的跳板3、天花板上的吊灯4、拉弯的弓5、上紧的发条6、被举高的重锤8、放在课桌上的书本4、下列物体具

2、有能吗？试分为三类，说出分类依据。运动弹性形变位于高处１、物体由于运动而具有的能叫动能三、动能、重力势能、弹性势能的概念9、在水平公路上行驶的小汽车7、在地上滚动的足球1、在水平轨道上滚动的钢球2、被压弯的跳板3、天花板上的吊灯4、拉弯的弓5、上紧的发条6、被举高的重锤8、放在课桌上的书本4、下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。运动弹性形变位于高处２、物体由于受到力和处于一定高度而具有的能叫重力势能１、物体由于运动而具有的能叫动能三、动能、重力势能、弹性势能的概念举起的杠铃9、在水平公路上行驶的小汽车7、在地上滚动的足球1、在水平轨道

3、上滚动的钢球2、被压弯的跳板3、天花板上的吊灯4、拉弯的弓5、上紧的发条6、被举高的重锤8、放在课桌上的书本4、下列物体具有能吗？试分为三类，说出分类依据。运动弹性形变位于高处①②⑥⑤④③我们都具有能量，你能给我们分分类吗？流水推竹排前进风吹帆船前进举高的重锤高山上的大石块３、物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。２、物体由于受到力和处于一定高度而具有的能叫重力势能１、物体由于运动而具有的能叫动能三、动能、重力势能、弹性势能的概念正在击球的网球拍拉长的橡皮筋被拉长的弹簧新民晚报195次列车飞出的一只馒头1990年6月10日沈阳开往上海的

4、的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103K区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工×××的鼻梁上，当场将其击昏。扬子晚报火车“吻”肥猪，吻死一大片1990年6月10日南京郊区，一辆运载“生猪”的拖拉机，在横穿火车的轨道时，突然抛锚熄火，正好北边驶来一辆列车，火车司机发现情况后，紧结刹车，驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机，拖拉机司机侥幸逃命，但生猪却被“吻倒一大片”。拖拉机也被撞的支离破碎。１、猜想：动能的大小跟哪些因素有关？四、影响动能和势能大小的因素1、动能的大小与质量和速度

5、的关系？探究：提示：（1）本此探究采用用两个质量不等的钢球什么方法？（2）怎样去改变质量？（3）怎样去获得速度并改变速度？（4）怎样比较动能的大小？（采用什么方法？）控制变量法用两个质量不等的钢球将钢球放在斜面上由静止滚下、改变钢球放置在斜面上的高度看木块被推动距离的长短重现实验过程：运动的物体＿＿＿越大，＿＿＿越大，它具有的就越大速度质量归纳结论：动能２、重力势能的大小可能跟哪些因素有关？重现实验过程：物体的＿＿＿＿＿越高，＿＿＿越大，它具有的就越大质量高度归纳结论：重力势能弹性势能：物体由于发生弹性形变具有的能量叫做弹性势能。物体弹性形变

6、程度越大，弹性势能越大３、物体具有的弹性势能大小跟什么因素有关？重力势能和弹性势能统称为势能。1、下列物体具有什么形式的能：（1）水平行驶的汽车：___________（2）正在爬坡的汽车：___________（3）山顶上的石头：___________（4）山顶上滚下的石头：___________（5）天花板上的吊灯：___________（6）天花板上摇摆的吊灯：___________（7）拉长的橡皮筋：___________（8）下落的雨滴：___________动能动能和重力势能重力势能动能和重力势能重力势能动能和重力势能动能和重力势

7、能弹性势能五随堂练习2、下列物体中具有重力势能的是___________;具有弹性势能的是____________A.因挤压而变形的气球B.在水平路面上飞驰的小轿车C.正在下坠的桩锤D.停在空中不动的直升机E.钟表中卷紧的发条F.高山上的石头G.三峡水库中的水H.被推开的弹簧门的弹簧I.跑百米的运动员五随堂练习CDFGAEH3、直升飞机在空中匀速上升过程中,它的()　A.重力势能增大,动能减小B.重力势能和动能增大　C.动能不变,重力势能增大D.动能和重力势能减小思路:动能的大小跟_______和_______有关,重力势跟_______

8、和______有关.　　当直升飞机在空中匀速上升时,它的质量______,速度________,所以它的动能______,但是它的高度逐渐_______,所以重力