乘法应用题和加法应用题的区别.ppt

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1、3×4=5×4＝热身活动建房子20125×3=152×1=22×5=104×3=125×5=251×2=23×5=153×2=65×4=201×4=44×4=164×2=85×2=101×1=13×3=95×1=52×2=4胜利！看看谁的本事大，能让鸟儿唱起来2+3=55+5=4x3=4x6=5x5=6x6=2x3=63625101224列式计算（先说说你是怎么理解的）1、5个2相加是多少?2、5与2的和是多少？乘法和加法应用题的区别解决问题（1）小猴子去摘桃子，第一次摘了5个，第二次摘了4个，一共摘了几个？比较下面两道题,选择合适的方法解决，（把文字

2、变成简单的图形或用小棒摆一摆，再把图形变成算式）（2）小猴子去摘桃子，每次摘5个，4次一共摘几个？5+4=9（个）答：一共摘了9个。5×4=20（个）答：4次一共摘20个。谁来说一说算式中每个数分别表示什么意思？5+4=95×4=20看看教材63页例题7摆桌子、想想与刚才这两道题有什么联系呢？讨论后谁来说一说？（1）（2）生活中到处有数学、用数学，我们要做一个有心人，用所学的知识解决生活中的实际问题。下面请同学们帮老师解决以下问题1、学校有5行桂花树，每行6棵，一共有多少棵桂花树？2、学校2行桂花树，第一行5棵，第二行6棵，一共有多少棵桂花树？2元3元

3、4元5元（1）2本　　多少钱？3×2＝6（元）5+4＝9（元）（2）1个　　和多少钱？3、你会购物吗？2元3元4元5元你喜欢哪些物品？（3）你还能提出用乘法计算的数学问题吗？（4）你还能提出用加法计算的数学问题吗？4、刘奶奶家养了两种不同的鸡，一种有3只、另一种有6只,。还养了3种不同的鸭子每种6只。（1）刘奶奶家养了多少只鸡？（2）刘奶奶家养了多少只鸭子?（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？回顾一下刚才的练习那几道题有共同的特点？什么特点？(1)求几个相同的几是多少，用乘法计算比较简便；（2）求几和几的和是多少用加法计算。妈妈给张云买了一袋桃子。张

4、云每天吃5个，吃了3天，现在只剩8个了。妈妈一共买了几个桃子？吃了的+剩下的5×3+8=23（个）答：妈妈一共买了23个桃子。挑战自己、相信你能行