初步认识大气压强.ppt

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1、第3节大气压强第1课时初步认识大气压强R·八年级下册情景导入我们知道液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体能够流动.空气也能流动，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？你能举出一些实验或实例，证明你的观点吗？进行新课大气压强的存在知识点一实验一玻璃杯覆水实验实验二用吸管吸取优酸乳纸盒中的空气，发现纸盒变瘪了.实验三塑料挂衣钩吸盘挤压在光滑的瓷砖上，用力下拉，挂衣钩吸盘静止贴在瓷砖上且拉不开.然后用针将吸盘扎一小孔，发现挂衣钩下落，根本不需要用力.结论大气压强的确存在.大气压强简称为大气压或气压最先证实大气压强存在的典型实验是马德堡半球实验.马德堡半球演示实验2.

2、大气压的精确测量——托里拆利实验埃万杰利斯塔·托里拆利（EvangelistaTorricelli,1608～1647）意大利物理学家、数学家世界上第一个最先较精确测量出大气压值的科学家.知识点二大气压的测量托里拆利演示实验760mm通常把这样大小的大气压叫做标准大气压p0=ρgh=1.36×104kg/m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa粗略计算标准大气压可取为105Pa如果用水来做这个实验，玻璃细管中的液注高度是多少？（1）水银下降后，管内水银柱的上方是否有空气？上方没有空气，为真空环境（2）一开始管内水银面为什么会下降？液体压强大于大气压

3、强思考（3）如果在水银柱稳定后，将玻璃细管上端扎出一个小孔，液柱将如何变化？液柱下降直到与玻璃槽内的液面相平（4）如果实验一开始玻璃细管中就混进去了空气，实验结果的水银柱高度将如何变化？液柱高度将减小思考随堂演练3.4.小明利用如图所示的装置，测量当地大气压强的大小，他将测量结果汇报给物理老师，老师告诉他测量结果偏小.你知道小明测量结果偏小的原因可能是下面的（）A.玻璃管没有竖直放置B.玻璃管顶部混入少量空气C.水银槽内水银液面太高D.玻璃管太粗，管内的水银太重B5.某同学做托里拆利实验时，测得管中水银柱的高度为75cm，如图所示，设实验过程中管口不离开水银面，试

4、回答：（g=10N/kg）(1)此时此地的大气压的值为____mm高水银柱，合_________Pa.(2)将玻璃管向上提1cm（不离开水银槽里的水银面），此时管内的水银柱高为_____cm.7501.02×10575(3)如果实验时少量的空气不慎进入管中，则管内的水银柱高度将______（填“增加”、“减少”或“不变”）(4)若在管的顶部开一个小孔，则根据_______原理可知，管中的水银______喷出,而是水银柱____________________相平为止.(5)若要求降低玻璃管中液柱的高度，正确的操作方法是_______________________

5、____________________.减少连通器不会下降至与水银槽液面提高实验装置的高度（将装置由山脚移向山顶）6.课堂小结大气压强1.大气压强的存在2.大气压的测量(1).粗略测量(2).托里拆利实验3.气压计标准大气压可取为105Pa