化学人教版九年级上册爱护水资源.1 爱护水资源 课件.ppt

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1、美丽的蓝色星球请爱护水资源！一、人类拥有的水资源1、地球水资源概况①总水量很多：地球表面有71%被水覆盖着②淡水资源缺乏：淡水资源约占总水量的2.53%，人类可利用的淡水不足总水量的1%。③淡水资源分布不均匀全球海水、陆地水贮量比世界人均水量和一些国家的人均水量我国各地区人均水量对照课本p59水资源紧缺指标，说说我国水资源的状况！2、我国水资源概况☆我市水资源人均占有水资源量498.7m3，不足全省的二分之一和全国的四分之一，淮北市属于极度缺水城市。☆我省属于中度缺水的省份。☆时间分布不均匀：夏秋多，冬春少，年际变化大地区分布不均匀：东多西少，南多北少☆我国总水量居世界第6位，但人均水量约为世

2、界人均水量的1/4，居世界第86位，被联合国列为13个贫水国家之一。3、淡水资源短缺的原因人类生产生活用水量的不断增加有人估计人的生理用水量约为2.5升/日，但每日全部生活用水量却需要数十升至数百升。①生活进步，用水量增加农业用水量，我国华北地区，灌1公顷/次小麦地需要600~750立方米水，菜地则需水更多。在我国农业用水占用水总量80%以上。工业生产离不开水，它的用途有：原料用水、产品处理用水、锅炉用水、冷却用水、洗涤用水和温、湿度调整用水及其他各项用水等水体污染一、工业污染二、农业污染三、生活污染②水体受到污染来源有：工业污染、农业污染和生活污染60页工业上未经处理的废水、废物和生活污水的

3、任意排放以及农业生产中的化肥农药的不合理使用等造成水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更显短缺。水体污染指的是大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。水的污染水污染的危害水污染严重威胁人类健康，可引发各种疾病，如：痢疾、腹泻、肝炎等。水污染可导致人体畸形、癌症、器官病等，如：水俣病疼痛病等。水污染给植物的生存造成危害，江河湖海受到污染，则鱼类及各种水生生物野生动物也无法生存。二、请爱护水资源！珍惜每一滴水！节水标记1、节约用水水龙头滴水每小时3.6千克一个月2.67吨水水龙头线流漏水

4、每小时就是17千克，每月就是12吨水用水方式浪费方式用水量节约方式用水量刷牙不间断放水，30S约6L口杯接水，3杯约6L洗衣不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣机，165L/次分段注水、洗涤、脱水的洗衣机，110L/次冲厕所旧式马桶，13L/次节水型马桶，6~9L/次生活用水浪费与节约方式比较一水多用：（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。农业改大水漫灌为喷灌、滴灌工业用水重复利用示意图2、防止水体污染水的污染有两类：（1）自然污染；（2）人为

5、污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。对于防止水体污染你能提一些合理化建议吗？1、工业上尽量采用新技术、新工艺，减少有害物质的排放。工业污水达标后再排放。2、农业上提倡使用农家肥，合理地使用农药化肥。3、生活上不使用含磷洗衣粉，生活污水实现集中处理后排放。解决淡水危机的措施改善资源分布不均时间分配不均→兴修水库地区分布不均→跨流域调水：南水北调节约用水节约用水，科学用水；防止水污染增加地表植被，涵养水源完善立法节约用水，你做到了吗？请如实填写课本p62表2说说：日常生活中哪些举措能节约用水！