两位数乘两位数.ppt

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1、两位数乘两位数总复习主讲：李东平一、梳理知识，巩固方法（一）回忆知识谈话引入：关于“两位数乘两位数”，我们学习了哪些相关的知识？相应内容：计算（口算、笔算），解决问题。15×3＝12×30＝14×30＝240×5＝（二）编写题目，梳理知识1.梳理口算方法。（1）这学期我们学习的口算乘法有哪些内容？你能出几道题吗？①你是怎样进行口算的？得数是多少？②提示：这里的几道题中哪一题需要特别注意？注意什么？240×5＝1200，注意不要漏写一个0。小结：依照算理，一般可以先用两个乘数中0前面的数相乘，算出得数后，两个乘数一共有几个0，就在得数的后面添写几个0。但是我

2、们要注意240×5这样的特殊情况。453604201200一、梳理知识，巩固方法40×10＝18×20＝70×30＝36×20＝60×70＝46×10＝30×15＝25×40＝12×60＝50×19＝55×50＝120×20＝90×90＝60×11＝27×40＝125×80＝400360210072042004604501000720950275024008100660108010000（二）编写题目，梳理知识一、梳理知识，巩固方法1.梳理口算方法。（2）口算练习。这学期我们学习的笔算乘法有哪些内容？你能出几道题吗？77×117777847134×4827

3、213616323177×11＝34×48＝（1）边算边想——两位数乘两位数应该怎样计算？（2）说一说你是怎样计算的。（3）根据你的计算过程，说一说两位数乘两位数应注意什么。（二）编写题目，梳理知识一、梳理知识，巩固方法2.梳理笔算方法。77×11＝84734×48＝1632（4）估计一下，你的计算结果在合理范围吗？（5）你是怎样估计的？77×11≈80034×48≈1500（6）说一说估算还有什么作用。小结：估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围，有时还可以帮助我们检查计算结果是否正确。（二）编写题目，梳理知识一、梳理知识，巩固方法2.梳理笔算方法。（1

4、）看一看教科书的第4单元，关于解决问题我们学习了哪些知识。你能根据相关内容出题吗？②饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶420千克，平均每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？（2）题目展示：①小芳家所在的小区有21栋楼，每栋18层，每层3户，小芳家所在的小区一共有多少户？（二）编写题目，梳理知识一、梳理知识，巩固方法3.梳理解决问题。方法一：18×3＝54（户）54×21＝1134（户）18×3×21＝1134（户）方法二：18×21＝378（层）378×3＝1134（户）18×21×3＝1134（户）e.两种方法的结果一样，这说明了什么？（数量关系理解正确，解答

5、正确。）a.你知道了哪些信息？b.这些数量之间有什么关系？c.怎样列式计算？d.为什么这样计算？①小芳家所在的小区有21栋楼，每栋18层，每层3户，小芳家所在的小区一共有多少户？（二）编写题目，梳理知识一、梳理知识，巩固方法3.梳理解决问题。（得数带入原题，一头奶牛一天可挤奶10千克，6头奶牛一周可挤奶：10×6×7＝420千克，符合原题信息。）方法一：420÷7＝60（千克）60÷6＝10（千克）420÷7÷6＝10（千克）方法二：420÷6＝70（千克）70÷7＝10（千克）420÷6÷7＝10（千克）e.做的对吗？你是怎样检验的？f.还可以怎样检验？

6、（两种方法结果一样，解答正确。）a.你知道了哪些信息？b.这些数量之间有什么关系？c.怎样列式计算？d.为什么这样计算？（二）编写题目，梳理知识一、梳理知识，巩固方法3.梳理解决问题。②饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶420千克，平均每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？回顾：这两道题，我们是怎样检验的？a.用不同的方法解答，看结果是否一样。b.把结果带入原题计算，看看是否符合题目中的信息。①小芳家所在的小区有21栋楼，每栋18层，每层3户，小芳家所在的小区一共有多少户？（二）编写题目，梳理知识一、梳理知识，巩固方法3.梳理解决问题。②饲养场的6头奶牛一周可以

7、挤出牛奶420千克，平均每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？二、变式练习，巩固知识1.笔算下面各题。22×24＝39×18＝64×35＝要求：自己进行计算。反馈：每道题等于多少？说一说你是怎样算的。528702224022×248841452839×17831231970264×325320119222402.解决问题。（1）库房里有48台冰箱，一辆货车一次送4台，每天送2次。这些冰箱多少天能够送完？方法一：48÷4÷2＝6（天）方法二：48÷（4×2）＝6（天）②说一说数量之间有什么关系。③怎样列式计算？④这样列算式，你是怎么想的？⑤检验了吗？你是怎样检验

8、的？二、变式练习，巩固知识①读题，你了解了什么？方法一：10×50