小公鸡和小鸭子 课件.ppt

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1、头戴大红帽,身披五彩衣,好像小闹钟,清早催人起。(猜一动物)公鸡头上没帽子,全身白袍子,说话伸脖子,走路摆架子,嘴像小铲子,脚像小扇子。鸭子学习目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文2、知道小公鸡和小鸭子的不同习性3、懂得一个道理着急一直喊叫身边河里不行不信跟着忽然一块儿捉虫子整体感知读课文想一想:课文的主人公是谁呢?小公鸡小鸭子课文解读读第一自然段,想一想,你知道了什么?书中用的“一块儿”可以怎么说?xiǎoɡōnɡjīhéxiǎoyāziyíkuàichūqùwán小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。一块儿:一起、一同。读第二自然段,想一想:1.为什么小公鸡捉到很多虫子?2.为什么小鸭

2、子捉不到虫子?仔细观察两幅图,你能发现什么?尖尖的扁扁的分开的相连的因为小公鸡的脚趾(zhǐ)是分开的,跑得快,而他的嘴又是尖尖的,所以小公鸡很好捉到虫子。小鸭子的脚趾间有蹼(pú)相连,在地上跑不快,他的嘴又是扁扁的,所以捉不到虫子。因为……所以……小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子,他们的反应如何呢?吃得很欢急得直哭最后小鸡是怎么做的呢?你从中看出了什么?xiǎoɡōnɡjīkànjiànlezhuōdàochónɡzi小公鸡看见了,捉到虫子jiùɡěixiǎoyāzichī就给小鸭子吃。小公鸡:团结友爱、关心他人读第三自然段,想一想:为什么小鸭子能捉鱼?小公鸡不能下水捉鱼?

3、因为小公鸡的爪子又尖又细,无法用来拨水,所以他不会游泳。读第四自然段,想一想:小公鸡听话吗?后来发生了什么?你从中学到了什么?小公鸡不听小鸭的话,偷偷下了水,差点淹死,还好小鸭子救了他。1.不能不听别人善意的劝告。2.冒然下水是很危险的,不能轻易尝试。小鸭子是怎么救小公鸡的?你从中看出了什么?tāfēikuàideyóudàoxiǎoɡōnɡjī他飞快地游到小公鸡shēnbiānrànɡxiǎoɡōnɡjīzuòzàizìjǐ身边,让小公鸡坐在自己debèishànɡ的背上。说明小鸭子非常关心小公鸡,他“飞快地”游过去,看见小公鸡有危险马上来帮助他。主旨概括这篇童话主要讲了小公鸡和

4、小鸭子互相帮助的故事,告诉我们,朋友之间要互相帮助、团结友爱。知识备查团结友爱拍手歌你拍一,我拍一,团结友爱在一起。你拍二,我拍二,互相关心好伙伴。你拍三,我拍三,文明礼貌记心间。你拍四,我拍四,做事不能自顾自。你拍五,我拍五,不把弱小来欺负。你拍六,我拍六,骂人打架真害羞。你拍七,我拍七,人心齐来泰山移。你拍八,我拍八,你帮我助乐哈哈。你拍九,我拍九,困难面前手拉手。你拍十,我拍十,团结友爱要坚持。

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