语文苏教版三年级上册21.《掌声》.ppt

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1、21.掌声第二课时在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。在我上小学的时候,班里有位叫小英的同学,她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候生病,一条腿落下了残疾,她不愿意让人看到她走路的样子。说也奇怪,从那次演讲以后,小英像变了一个人似的。她不再忧郁,开始和同学们一起交谈、游戏,甚至还走进了学校的舞蹈房……学习要求:1.用你喜欢的方式读一读课文2-4自然段,画出描写小英神态和动作的句子。2.多读几遍画线句子,你感受到了什么?把自己的感受写在句子旁边。轮到小英的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,小

2、英立刻。把头低了下去小英了一会儿,最后地站了起来,我们注意到,小英的。犹豫慢吞吞眼圈儿红了小英在大家的下,终于一摇一晃地走上了讲台。注视终于小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。小英在大家的注视下,一摇一晃地走上了讲台。轮到小英的时候,全班同学的目光一起投向了那个角落,小英立刻把头低了下去。小英犹豫了一会儿,最后慢吞吞地站了起来。我们注意到,小英的眼圈儿红了。小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。热烈、持久故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起

3、了经久不息的掌声。经久不息小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。小英在大家的注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久,小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息,小英也镇定了情绪,开始讲述她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在同学们的掌声里微笑着走下讲台。我永远也忘不了那一次掌声,它使我鼓起了生活的

4、勇气。我永远感谢这掌声。是啊,人人都需要掌声,特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记把自己的掌声献给别人。

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