地理计算题专题复习.ppt

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1、高中地理计算题专题复习地理计算综合题的特点:近年考试试题中的地理综合计算题，从解题思维过程上看，大致可分为两种类型。一是提供信息材料，运用教材中相关地理概念、规律和原理加以计算；二是提供信息材料，和计算公式（教材中未涉及的计算方法）来计算。教材中的相关地理计算的主要内容:①比例尺的计算，包括比例尺的三大要素的互相换算、经纬网图中实际距离的计算等；②等高线地形图中的高度计算，包括陡崖的相对高度计算、水库大坝高度计算等；③温度计算，如利用气温递减率计算某一高度的气温；④时间的相关计算，包括地方时、时区、区时计算和逆向的根据时间推算经度、两地不同日期范围计算等；⑤昼夜长

2、短的相关计算，包括昼长与日出、日落时间的相互计算等；⑥正午太阳高度的相关计算，包括正午的太阳高度计算、热水器角度、楼间距的计算、根据正午太阳高度推算纬度等；⑦人口密度，人口自然增长率，人均占有量的计算等；⑧各类构成比例的计算，包括农业产值构成计算、工业产值构成计算、能源消费构成计算等等。高考地理计算综合题的类型及解题思路：(一)图形计算综合题该类试题大多以示意图或统计图的形式展示地理信息，要求考生从图中提取有效数据信息，运用地理规律、原理，计算出相关的地理结论；并通过计算结果，分析、判断、评价相关地理信息。关于时间的计算:1、光照图上的时间信息：2、晨线与赤道交点

3、所在经线地方时为6点；3、昏线与赤道交点所在经线地方时为18点；4、昼弧中点所在经线地方时为12点；5、夜弧中点所在经线地方时为0点或24点；6、晨昏线与纬线的切点所在经线的地方时为12点或24点关于昼夜长短的计算:方法一：根据昼弧、夜弧的弧度即：昼长（夜长）＝昼弧（夜弧）弧度150方法二：根据日出或日落时间计算即：昼长＝（12－日出时间）＊2＝（日落时间－12）＊2昼长＋夜长＝24小时例：图中两条虚线，一条是晨昏线，另一条两侧大部分地区日期不同，此时地球公转速度较慢。若图中的时间为7日和8日，甲地为（）Ａ．７日４时Ｂ．８日８时Ｃ．７月８时Ｄ．８月４时解题思路：

4、地球公转速度较慢7月初北极极昼晨线国际日期变更线BCABACBBA15º（）15º180ºA、B是北纬30º地区与晨、昏线相交的两点。请判断：1、A、B地的昼长？2、标注出与北京相同日期的范围。A、B昼长为14小时120ºE0点hs有关太阳高度计算题：已知纬度，问：不同季节热水器摆放的角度？已知楼高，问：不同纬度的楼间距的大小？关于热水器角度计算：计算原理：a=90°-HH=90°-¦Ø-ð¦(H：正午太阳高度Ø：纬度ð：直射点结纬度夏至ð取23°26’，冬至ð取-23°26’）若：在纬度为40°N地区，热水器太阳能受热板与地面的角度随四季的变化？夏至：a=16

5、°34’冬至：a=63°26’春秋分：a=40°hsH关于楼间距的计算：计算原理：s/h=COTHs=h*COTHS：楼间距H：当地冬至正午太阳高度h:楼房高度4069HtanH=6940=1.732H=600只要正午太阳高度小于600北楼底楼光线受挡，由题可知此时为秋分或春分，一年中有6个月正午太阳高度小于600CD关于两地间距离的计算:1、根据比例尺计算即：两地间的实际距离＝两地间的图上距离比例尺2、经纬网图上估算两地之间的距离每跨1纬度的经线长为111Km；每跨1经度的纬线长为111KmCOS2000年广东高考题：判断：陡崖高度。2000年广东高考题：陡

6、崖高度：至少：250-100（米）即交汇等高线数减1乘等高距不超过：300-50（米）即交汇等高线数加1乘等高距关于高度的计算(二)表格型计算综合题:该类试题以表格形式展示地理数据信息，要求考生从表格中提取有效的数据信息，运用地理概念、原理，通过数据的计算来分析、判断、评价相关的地理事物。例：由太阳能转化为粮食产量的经验公式：粮食产量P=0.075QTWS[千克/（公顷.年）Q：太阳辐射收入[105焦耳/（厘米2.）]T：温度有效系数=无霜期/365W：水分有效系数=降水量/蒸发量（若大于1时取值为1）S：土壤有效系统根据下列数据，依据公式，回答下列问题。地点Q（

7、105）TWS拉萨8.50.380.50.6酒泉6.30.420.10.8沈阳5.10.400.90.8武汉4.90.631.00.8（1）东北平原南部每公顷粮食产量最高可达（）（用沈阳数据）A、1101．6千克B、11016千克C、31016千克D、110160千克（2）粮食生产的自然限制因素在青藏地区主要是（用拉萨数据）、；在河西走廊主要是（用洒泉数据）、。（3）江汉平原（用武汉数据）粮食单产高的主要原因是、、。B气温较低（无霜期较短）、土壤肥力差（土质不好）；降水较少（较干燥）、气温较低（无霜期较短）；气温较高（无霜期较长）、降水较多（较湿润）、土质好（土壤

8、肥力较高）