Computers学案答案.ppt

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1、Computers学案答案Period1Task11.1)calculator2)virus3)universal4)artificial5)revolution6)network7)download8)spoil9)signal10)Personal11)coach12)arise2.1)intelligence2)simplify3)reality4)happiness5)calculate6)appearance7)Application8)mathematical9)totally10)fina

2、nce3.1)goesby2)Incommon3)fromthenon4)Comparedwith5)Inaway6)dealingwith7)asaresult8)withthehelpof9)watchover10)So…thatTask2calculators,abacus,calculating,computers,Laptops,friends,PC,PDA,robotsPeriod2Task3I.1.1)使美化2)净化3)高谈阔论,夸夸其谈4)使之具有法国特色5)心不在焉的6)心胸开阔的;没

3、有偏见的7)心胸狭窄的8)意志坚定的II.1.AlthoughIwasyoung,Icouldsimplifydifficultsums.2.Overtimemymemoryhasdevelopedsomuchthat,likeanelephant,IneverforgetanythingIhavebenntold.III.随着时间的推移,我在体积上做得更小了。然而,我总是孤零零地呆在那儿,直到20世纪60年代初,人们才用网络帮我联成一个家庭。现在的我充满了幸福感,我是人类忠实的朋友,是人类的好帮手!P

4、eriod3Task2Step11.D2.CStep2ThefileforAndyName:AndyAppearance:lookslikeahumanSize:asbigasahumanCharacter:competitive,co-operativeAbility:canmoveandthinklikeahumanJob:strikerTask3Personally,Ithinktheteamthatwonthefirstplacecheated.1.例如,当我前面没有人防守,而我有机会射门时,我

5、已经会用计算机语言向队友示意把球传给我。2.她把观看人类比赛时所看到的一切可能动作编入我们的程序。3.然后她把我在新情况下能用得上的可靠动作准备好。4.我真的喜欢和人类球队比赛,因为我经过程序编制,行动起来和他们一样。Period4Incommonwith2)nothingincommon3)Beyondcompare4)Helikestocomparemewithotherkids.5)我们能指望他们的帮助吗?6)Itstilltooksevenyearsbeforetheyfinallygotmar

6、ried.7)Beforeshecomes8)Astimewentby9)Astimegoesby10)asaresultof11)Asaresult12)Itotallyagreewithyou13)soclever14)solittle15)sharetheirphotos16)他们有共同的价值观。17)AnyhowIdon’tlikeit.18)Anyhow/AnywayPeriod5好举手示意车停下。教师示意大家安静。Personally4)personally5)intheway6)Ina/s

7、omeway7)arise8)rose9)raised10.leaving11)我们必须把损失的时间弥补回来。12)afterall13)Withthehelpof14)watchover15)一名护士坐在旁边照顾他。Period6Task3Ihavebeenusedinofficesandhomessincethe1970s.Ihavealsobeenputintorobotsandusedtomakemobilephonesaswellashelpwithmedicaloperations.Task

8、5延伸练习1)Hishomeworkhasbeenfinished.2)TheTVhasbeenturnedonbyhim.3)Theprojecthasn’tbeencompleted.4)Anewcarhasbeenboughtbythemandanewonewillbeboughtbyus,too.5)Hashishomeworkbeenfinished?6)Wherehasmybasketballbeenput?7)Hislette

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