化学人教版九年级上册制取氧气.3制取氧气教学课件.ppt

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1、氧气的制备谁发现了氧气？化学家舍勒和普利斯特里早在18世纪就先后独立发现了氧气，但由于受“燃素理论”的影响，使他们放弃了研究成果。根据“燃素理论”推知，燃烧后物质的质量应当减轻，但法国化学家瓦拉锡在研究磷以及一些金属燃烧时，做了大量定量实验，实验结果都与“燃素理论”相违背。他大胆质疑，尊重实验事实，进行深入研究，克服重重阻力，击破了“燃素理论”，真正发现了氧气能否从空气中得到氧气？分离液态空气制氧气:原理：液态氮的沸点比液态氧的沸点低。液态空气升温液态氧气氮气发生装置收集装置ABCDEF试管棉花酒精

2、灯带导管的橡皮塞集气瓶水槽高锰酸钾制氧气的装置仪器装配原则：先下后上，先左后右探究：用高锰酸钾制氧气高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气加热KMnO4K2MnO4+MnO2+O2加热文字表达式符号表达式（1）操作步骤1、查(装置气密性)2、装(装药品在试管中，塞紧单孔塞)3、定(固定试管在铁架台上)4、点(酒精灯加热药品)5、收(收集气体)6、离(导管出水槽)7、熄(灭酒精灯)第一步：查连接仪器，先把导管的一端浸入盛水的烧杯里，再用两手握住试管外壁，如果导管口有气泡冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。，证

3、明装置不漏气。检查装置的气密性3、实验步骤：第二步：装将药品装入试管，并把药品要平铺在试管底部，在导管口塞一团棉花，用带导管的橡胶塞塞紧试管。第三步：定将试管固定在铁架台上。铁夹要夹在离试管口1/3处；试管口向下倾斜;第四步：点点燃酒精灯，加热时先要将酒精灯在试管下方来回移动，让试管均匀受热，然后对准药品部位加热。第五步：收把集气瓶装满水后倒放入水槽中，导管伸到瓶口处即可；等气泡连续、均匀的放出时，开始收集用排水法收集氧气第六步：离收集完毕，将导管撤离水槽第七步：熄熄灭酒精灯1、药品平铺在试管底部3

4、、为什么导管伸入试管不能太长，稍露橡皮塞即可？实验中应该注意哪些事项？2、铁夹夹在离试管口1/3处原因：不利于气体的排出（使药品受热均匀）4、试管口略向下倾斜5、用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热,6、用排水集气法应什么时候开始收集？为什么？原因：防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管原因：刚加热时产生的气泡中混有空气,这时的气体不纯7、实验完毕,先撤导管,后移酒精灯8、收集满的氧气,应正放在桌面上，并用玻璃片盖上原因：防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂原因：

5、氧气密度比空气略大9、如何验证集气瓶中已收集满氧气了？带火星木条放在瓶口，复燃。随堂检测1．实验室制取氧气时，装药品的大试管口应（）2．实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（）（A）加热固体药品前（B）与加热固体药品同时（C）开始有气泡放出时（D）气泡连续并均匀放出时略向下倾斜D3、铁夹应夹在试管的中上部4、试管口应略向倾斜1、应用外焰对准药品加热2、导气管应稍露出橡皮塞3、改正下图中的错误4.检验氧气是否充满集气瓶的操作是（）A、用燃着的木条伸入集气瓶中B、将带火

6、星的木条伸在集气瓶口C、将带火星的木条伸到集气瓶底D、用燃着的木条伸在集气瓶口B