游戏教学在小学英语课堂中的应用探析.pdf

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1、２０１７年２月上第４期中华少年中小学文化课程分析游戏教学在小学英语课堂中的应用探析伊海芳（山东济宁市任城实验小学山东济宁２７２０５７）摘要：小学生教育要根据小学生的特性来进行，我们对其教育手段通常习惯利用活泼的教学方式，所以说游戏教学被广泛应用。本文对针对小学英语教学中的游戏教学手段以及应用来进行分析。关键词：游戏教学；小学英语；应用【中图分类号】Ｇ６４２【文献标识码】Ａ【文章编号】１００４－２３７７（２０１７）０４－００６３－０１１前言后引导学生学习新单词，如：狗，鸭，猪，大象和其他动物。学生游戏教学有一个最大的好处，就是吸引小孩子，不会让小学们阅读，

2、听动物的声音，模仿动物的声音和动作。通过猜测游戏生觉得课堂非常的无聊，同时利用游戏来调动班级的活越性，使的声音，在津津有味的课堂学生，笑出眼泪后的学生，具有鲜明得每一个孩子在做游戏的同时接受相关的英语知识。同时还可的音乐教师的指导下让学生唱歌和模仿动作，并自发地模仿各以加强小学生对英语的兴趣程度，接下来我就对游戏教学在小种动物的动作，活泼生动，如：像一只猴子像一只狗。行为。像学英语课堂中的应用一一进行探析。老鼠走。像一头大象，这在课堂气氛不仅活跃，而且让学生主动２游戏教学在小学英语课堂中的应用参与，学会它，放松和强烈的兴趣，愉快的心情，让学生在玩中２．１

3、概述：小学英语教学是基础教育阶段，主要是激发和学，学中玩和唱歌，不仅要学习语言的学生的微笑，也学会了如培养学生学习英语的兴趣。在课堂上，充分利用游戏来教新知何使用语言，也满足他们的好奇心和积极的心理，激发学生的表识，巩固和复习知识在小学英语教学课堂是非常重要的，这个游达欲望感动的景象。戏的正确使用，活跃气氛，缓解疲劳，把这些知识运用到游戏中，２．３游戏在教学中应用的意义：总之，在教学中，充分挖掘让学生在学中玩，学习和玩。真正的改变我的学校为我学习打学生感兴趣的事物，游戏是教学活动中的教学尽可能多的游戏下基础，为进一步的学习，有利于小学英语的健康发展。培养

4、学活动的一种方式，转变为学生乐于接受的枯燥的语言生动、有趣生对英语的持久兴趣，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘的活动，并为学生创造丰富的语言交际，所以在中学学生发挥作我，乐此不疲。用，不仅要学习知识，更重要的是培养学习的兴趣，只要在教学２．２游戏中学习：游戏在课堂上的运用能激发孩子们学习实践中，教师探索，潜心研究，及时总结，在教学比赛中发挥很好的积极性，简单有趣的课堂游戏也深受学生们的欢迎。可以充的作用，我们将赢得学生的心，使学生更在课堂教学中，我们一分发挥学生的学习意识；学生学习合作，尤其重要的是，游戏有定能收到意想不到的效果。但一个游戏不能重复很

5、多次，然后利于学生的智力、想象力和创造性思维能力的发展。所以在充很多有趣的游戏，玩了几次就没有了，那是不有趣的。所以教师分发挥游戏教学的作用，适当引入游戏在课堂上。同学们喜欢要继续设计新的游戏，以保持学生的英语学习，让他们享受学的游戏，当老师宣布比赛开始时，他们的热情会马上被调动起习，不再认为英语是一个难的科目。来，手像春天的竹子一样，都想炫耀。这是培养学生运用英语进根据英语教学活动的设计和组织的特点。学生的年龄特点行交流，学生可以发挥自己在这一次的交际能力，我抓住这个机和活泼，俏皮活泼，可以使枯燥乏味的英语练习变得简单明了和会，创造英语游戏的气氛，准备

6、一些简单的道具，如头饰，让游戏乐趣，帮助学生学习和掌握、巩固、复习和运用知识，使语言学习更加的香料。例如，在第三年级英语教学ＰＥＰ我我们爱动物我有利于充分的实用性；调动学生学习的积极性，提高学生的学习画出各种与头饰在舞台上玩游戏的学生动物，互相问好，自我介对英语学习的兴趣和信心，帮助学生克服心理障碍，害羞，大胆绍，这样的比赛我安排几个学生。学生们很兴奋地在舞台上做开拓英语同时习惯、思维能力的发展；培养学生的学习意识和创游戏，对学生们非常感兴趣的阶段，课堂气氛达到了高潮。新精神的培养；加强学生的参与意识和竞争意识，提高学习效在教室里做游戏，不仅在笑声中度过

7、的，玩的是一个学习的率；但也有利于培养学生与他人合作的精神，促进学生的健康成过程，即教师应根据总体目标的课程设置和教学内容，贴近学生长。因此，在小学英语教学中，教师应根据游戏的教学内容适当实际的教学活动的设计创意，并吸引他们积极参与组织，让学生融入课堂，充分发挥游戏教学的作用。玩在一起，而在学习和使用英语的同学玩，我完成学习任务的教３结束语学游戏，让学生唱、跳、玩、说，真正在玩中学，学玩，让每一节英根据本文的描写可以清晰的看出，游戏教学对于小学生来语课的教学效果，真正体现了生活在一起。我通过游戏，例如：说，更加容易被接受。我们在通过游戏的方式使得英语更加

8、的报数、跳绳、拍球、数数来引入新的单词，（ｓｉｘｔｅｅｎｓｅｖｅｎｔｅｅｎｅｉｇ