化学人教版九年级上册课题2氧气.2氧气.ppt.ppt

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1、课题2氧气O2一、氧气的性质1.物理性质(1)在通常情况下是无色、无味的气体(2)密度比空气略大(3)不易溶于水(4)三态转化:氧气  液氧 固态氧(无色) (淡蓝色)(淡蓝色)101KPa–183℃101KPa–218℃这一实验可以用来检验氧气的存在:将带有火星的木条伸入集气瓶内,如木条复燃,则证明是氧气,否则不是.结论:氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧,有助燃性)2、氧气的检验(演示实验2-2)(1)、硫与氧气的反应硫+氧气二氧化硫点燃SO2SO2文字表达式:演示实验2-3,观察现象并进行分析。硫在空气中燃烧的现象硫在氧气中燃烧的现象①发出微弱的淡蓝

2、色火焰①发出明亮的蓝紫色火焰②生成有刺激性气味的气体,放出热量3、氧气的化学性质——溶解吸收生成的二氧化硫,防止二氧化硫逸出污染环境。硫在氧气里燃烧,为什么集气瓶底要留少量水?(2)、木炭与氧气的反应【补充实验】:用坩埚钳夹取一小块木炭,在酒精灯上加热,观察木炭在空气里燃烧的现象,然后将木炭插入到充满氧气的集气瓶中(由瓶口向下缓慢插入),再观察木炭在氧气里燃烧的现象,燃烧停止后,取出坩埚钳,向集气瓶中加入少量的澄清石灰水,振荡,有什么现象发生?①发出红光CO2CO2木炭在空气中燃烧的现象木炭在氧气中燃烧的现象②放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体①发出白光文字表

3、达式:木炭+氧气二氧化碳点燃木炭与氧气反应,观察现象并进行分析。思考:木炭插入到充满氧气的集气瓶中,为什么要由瓶口向下缓慢插入,而不能快速的插入?——木炭燃烧放热,伸入过快到集气瓶下部,反应放出的热会使氧气逸出,反应现象会有影响。木炭和硫分别在空气里和在氧气里燃烧的现象不同,这说明了什么?这说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越高,燃烧越剧烈。讨论(3)、铁与氧气的反应FeO2Fe3O4剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体文字表达式:铁+氧气四氧化三铁点燃演示实验2-4,观察现象并进行分析。铁在空气中燃烧的现象铁在氧气中燃烧的现象发出红热现象,不燃

4、烧防止火柴燃烧消耗过多的氧气引燃细铁丝增大接触面积交流讨论:把光亮的细铁丝盘成螺旋状,下端系一根火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入充满氧气的集气瓶(底部先放一些水或细沙)中,观察现象。本实验成功的关键是什么?除去表面的铁锈防止生成物溅落炸裂集气瓶氧气的化学性质:氧气是一种化学性质比较活泼的气体,可以支持燃烧,有助燃性,没有可燃性,可以和很多物质发生反应。1.下列物质在氧气中燃烧时,能看到大量白烟的是()A.氢气B.硫粉C.红磷D.木炭C2.观察图中的操作和现象,叙述正确的是()A.集气瓶中的气体可能是CO2B.集气瓶的气体可能是空气C.集气瓶中的气体一定是O2D.

5、集气瓶中的气体一定是N2A3.下列有关实验现象的描述错误的是()A.木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈B.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体C.硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色,有刺激性气味气体生成D.木炭燃烧后,立即向瓶内倒入澄清的石灰水,振荡后变浑浊B

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