液体压强的探究.ppt

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1、第２节液体的压强作课人：秦改第九章压强导入：学习目标过程与方法情感态度与价值观知识与技能1.了解液体内部存在压强；2.理解液体压强产生的原因；3.知道液体内部压强的特点；4.会用液体压强特点解释有关现象。1.自制学具，锻炼动手能力，培养创新意识，节约及环保意识；2.通过实验探究提高交流合作能力和掌握科学的探究方法；1.通过实验说明液体压强的存在；2.通过实验探究液体压强的特点；3.通过对生活现象的分析进一步加深对液体压强的理解。阅读课本第33页完成以下内容：1.液体内部是否存在压强？2.液体内部是否有向下、向侧壁和向上

2、的压强？用实验证明并叙述其产生的原因。3.由上述实验得出液体压强有什么特点？自学指导一教师演示：自制喷泉实验液体压强的特点：液体内部向各个方向都有压强。阅读课本第33、34页完成以下内容：1.实验室常用测量液体内部压强的仪器是什么？其主要结构是什么？使用前如何检验装置的气密性？2.压强计是怎样反映液体压强大小的？用到的物理研究方法是什么？3.影响液体内部压强大小的因素有哪些？用到的物理研究方法是什么？自学指导二液体压强计：橡皮管金属盒橡皮膜U形管如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会变形，U行管的两侧液面就会产生高

3、度差。探头活动探究：设计实验分析论证做出猜想进行实验反思评价交流评估提出问题科学探究的步骤做出猜想：提出问题：液体内部压强大小与什么因素有关？可能与液体内的方向、浸入液体的深度、液体的密度、容器形状、液体质量等有关？保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液体内部同一深度各个方向压强的关系。1．同种液体内部同一深度，向各个方向的压强都相等。整理归纳增大探头在水中的深度，看看液体内部的压强与深度有什么关系。2．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。h：研究点到自由液面的竖直距离。换用不同液体，看看在深度相同时，液体内

4、部的压强是否与液体的密度有关。3．深度相同时，液体密度越大，液体内部压强越大。盐水清水液体压强大小与液体密度和浸入液体的深度有关，与在液体内的方向、容器形状无关。实验结论：评估交流：反思评价：1、在探究中你还有哪些困惑和疑问？2、实验过程中有哪些注意事项？1、在探究中你有哪些收获？2、今天的探究活动中谁的表现最出色？2.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？液体压强随深度的增加而增大，故深海潜水服要比浅海潜水要更耐压，更厚重些。拓展应用1.人在徒手的情况下，为什么最大下潜深度400米？液体压强随深度的增加而

5、增大，人长期生活在陆地,内脏器官适应不了深海中巨大的压强。3.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。4.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。液体内部向各个方向都有压强在同种液体深度越深压强越大由于液体具有重力和流动性生活中的应用深度相同时液体密度越大压强越大潜水服、鱼类生存、拦河坝在同种液体同一深度向各个

6、方向都相等液体压强特点液体压强产生原因课堂小结：液体的压强液体内部存在压强1、压强计是研究________的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象是U形管两边液面__________，这个现象说明_____________。液体压强液体内部有压强有高度差2、如图一所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的有压强，从B孔射出的水喷得更急些，说明液体的压强随的增加而增大。深度侧壁课堂检测：3、如图所示是老师在演示液体内部压强情况的六幅图，除图②杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察

7、这六幅图后回答：（1）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_______有关；（2）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_______有关；（3）比较③④⑤三幅图，还可以得出什么结论？___________________________________________。密度深度同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等课后作业：练一练：教材38页1-3题；动动手：探究液体压强大小与液体质量、液体温度是否有关？知识延伸：蛟龙号下潜7000米时受到的海水的压强是多少？预习液体压强的计算及连

8、通器的相关知识。