物体浮沉条件.ppt

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1、【学前反馈】1、浸在液体中的物体所受的浮力,等于它____________________________.这就是著名的阿基米德原理.用公式表示为F浮=__=______.当物体浸没在液体中时V排______V物;当物体漂浮在液面上时,V排______V物排开液体所受的重力G排ρ液V排g等于小于【学前反馈】2、将两个物体分别挂在弹簧测力计上,然后都浸没在水中,发现两支弹簧测力计的示数都减少了2N,那么这两个物体一定有相同的()。A.密度B.体积C.质量D.重力3、如图12—2所示三个体积相同的实心球体在液体中静止,那么_球所受到的浮力最小,__

2、____球所受到的浮力最大。BAB、C§10-3物体浮沉条件及应用车村镇一中八年级物理组【学习目标】1、知道物体的浮沉条件。会根据物体密度和液体密度的关系判断物体状态.2、理解并记住轮船、潜水艇、气球、飞艇利用浮力的道理。3、能应用物体的沉浮条件解决实际问题【自学指导】:认真阅读课本P57-P59完成自学检测【自学检测】:1、物体的浮沉取决于物题所受__________与__________的关系。2、当物体所受的浮力大于重力时物体将上浮,上浮的最终结果是__________,漂浮时浮力等于重力。3、物体所受的浮力________重力时物体将下

3、沉,下沉的最终结果是:浮力+支持力=重力。4、要想是密度大于液体密度的物体漂浮必须将物体做成__________。5、浸没在液体中的物体,受到两个力:竖直向下的_______和竖直向上的_______。当物体所受浮力_______重力时物体将上浮;当物体所受浮力_______重力时物体将悬浮;当物体所受浮力_______重力时物体将下沉。重力浮力大于等于小于浮力重力漂浮小于空心6、由于G=ρ物V物g,而F浮=ρ液gV排,而物体浸没时V物=V排;总结:(1)当F浮_____G,物体上浮,ρ物_____ρ液(例:木块、泡沫塑料)(2)当F浮____

4、_G,物体漂浮,ρ物____ρ液(例:木块、泡沫塑料)(3)当F浮_____G,物体悬浮,ρ物_____ρ液(4)当F浮_____G,物体下沉,ρ物_____ρ液(例:铁块、石头)大于小于等于小于等于等于小于大于【合作探究】:1、探究:怎样让密度大于水的橡皮泥浮在水面上?应用:2、轮船原理:从浮力的角度看,轮船采用了_______法增大浮力,从而使轮船漂浮在水面上.这种办法的好处是:比同体积的实心体重力______(填“大”或“小”),而且还可以使排开的水_____,所以受到的浮力比同质量的实心体受到的浮力_______(填“大”或“小”).增

5、大体积小重力增大大3、轮船的大小通常用________来表示.排水量就是轮船________时排开水的_________.如果一艘轮船,它的排水量是1×104t,在密度为1×103kg/m3的河水中航行,根据物体漂浮的条件(F浮=G物),它满载时排开河水的体积是___________m3,如果在密度为1.03×103kg/m3的海水中,所排开的海水的体积比河水的体积______(填“大”或“小”),如果从河流驶入大海,它将_______一些(填“上浮”或“下沉”)。4、潜水艇的浮沉:潜水艇两侧有______,向水舱中冲水时,潜水艇的重力逐渐__

6、_____,当潜水艇的重力等于它排开的水重力(即浮力)时,潜水艇可以_______在水中,当用压缩空气将水舱内的水排出一部分时,潜水艇的重力_______,从而使重力______浮力,而上浮.所以潜水艇是通过改变______________来实现上浮和下沉的.排水量满载质量1×104小上浮水舱增大悬浮减小小于自身重量【知识梳理】物体浮沉条件:(1)当F浮_____G,ρ物____ρ液,物体上浮。(例:木块、泡沫塑料)(2)当F浮_____G,ρ物____ρ液,物体漂浮。(例:木块、泡沫塑料)(3)当F浮_____G,ρ物____ρ液,物体悬浮。

7、(4)当F浮_____G,ρ物_____ρ液,物体下沉。(例:铁块、石头)>﹤=﹤==﹤>【课堂检测】:1、浸没在液体中的物体所受的浮力_______重力时,物体上浮;当浮力_______重力时,物体悬浮;当浮力_______重力时,物体下沉。2、氢气球能够升空是因为氢气球所受的浮力_______重力。3、轮船原理:从浮力的角度看,轮船采用了_______法增大浮力,从而使轮船漂浮在水面上.这种办法的好处是:比同体积的实心体重力______(填“大”或“小”),而且还可以使排开的水_____,所以受到的浮力比同体积的实心体受到的浮力______

8、_(填“大”或“小”).大于等于小于大于增大体积小重力增大大4、轮船的大小通常用________来表示.排水量就是轮船________时排开水的___

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