第２节 滑轮PPT.ppt

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1、车田中学李江海第十二章简单机械第２节滑轮这些都是滑轮，请你观察它们的结构吧。凹槽轴小轮滑轮：边缘有凹槽，能绕轴转动的小轮。下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?旗杆顶端的滑轮电动机下面的滑轮想想议议国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。工作时，轴不随物体移动的滑轮叫定滑轮。结论：优点：可以改变力的方向。缺点：不省力，不省距离；实质：是一个等臂杠杆。一、定滑轮物重G/N物体移动方向物体移动距离h/m拉力F/N拉力方向拉力移动距离s/m工作时，轴随着物体移动的滑轮叫动滑轮。结论：优点：可

2、以省力；缺点：费距离，且不改变力的方向。实质：是一个动力臂为阻力臂二倍的杠杆。二、动滑轮物重G/N物体移动方向物体移动距离h/m拉力F/N拉力方向拉力移动距离s/m1．定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则（）。A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．三个力一样大F2F1F3D练一练2．用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（）。A．F1>F2>F3B．F2>F3>F1C．

3、F2>F1>F3D．F3>F1>F2D丙F3乙F2甲F1定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？想想议议三、滑轮组定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。结论：使用滑轮组既可以省力；又可以改变力的方向。SFhG三、滑轮组定滑轮与动滑轮的组合叫滑轮组。探究滑轮组的特点：次数物重G/N物体移动距离h/m拉力F/N拉力移动距离s/m123记录数据议一议2、s=nh（绳子自由端移动s距离，重物上升h高度）3、n绳子承担物重的股数（n就为与动滑轮相连绳子的段数

4、）1、力的关系：（2）不计摩擦、绳重时：（1）不计摩擦、绳重和动滑轮的自重时：实验结论：滑轮组的特点FF你发现了什么规律？n为承担物重的绳子段数。（n就为与动滑轮相连绳子的段数）绳子段数：腰斩法讨论讨论：若每个滑轮重30N，结果如何？G=?h=?F=100Ns=10mF=?s=?G=100Nh=10mF=100Ns=?G=?h=10mFs=?物体以0.2m/s的速度匀速上升10s的时间不计摩擦、绳重和动滑轮的自重时练一练汽车重2×104N，陷入泥中，受到的阻力为3×103N。用如图所示装置，则至少要用多大的力才能将汽车拉出？F练

5、一练物体能被提起吗？动滑轮对物体的拉力？地面对物体的支持力？物体对地面的压力？F=10NG动=5NG=50N想一想这两种绕线方法有什么不同？1．绳子的起点2．拉力的方向3．拉力的大小4．移动的距离议一议FFF=1/2GF=1/3G绳子的绕法：奇定偶动，先内后外。根据F与G的大小关系画出绕线：（1）当n为奇数时，绳子的起始点从动滑轮开始，经定滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。（2）当n为偶数时，绳子的起始点从定滑轮开始，经动滑轮依次按画螺旋线的方法绕线。练一练利用两个定滑轮和两个动滑轮，可以怎样绕绳子呢？议一议FF讨论：这两种绕线方法

6、有什么不同？n=4n=5试一试轮轴rF1R手摇钻自行车把脚蹬轮盘套筒扳门把手大扳手水龙头F2想一想斜面：省力、费距离想一想HS把重物从地面直接匀速提升到H米的高处：所用力是物重G，经过的距离是H把它沿长为S米的斜面推到顶端，经过的距离长了是S，但用的力却比物重G小得多了！斜面也是一种简单机械想一想课堂小结定滑轮动滑轮滑轮组