语文苏教版三年级上册小露珠课件.ppt

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1、闪亮透明小圆球, 不大不小像豆豆。 花草树叶作摇篮, 摇来摇去真自在。 太阳出来去无踪, 那是自然一奇观。(小露珠)15小露珠用自己喜欢的方式自由读课文:1、读准字音,读通课文(不添字、不漏字、不读错字)2、圈划生字、生词。3、遇到不会读和不理解的字、词用~~~~~线划下来。línlìzhēnzhíjùnqiào降临黄豆粒珍珠植物俊俏dàigǔxízòupī戴上一股袭来吹奏披着gǎnlùlǎbāyíngzuàn草杆露珠喇叭笑盈盈钻石wazhēngyì哇水蒸气光彩熠熠圆润白杨精神水晶黎明格外透明降临黄豆粒珍珠植

2、物俊俏戴上一股袭来吹奏披着草杆露珠喇叭笑盈盈钻石哇水蒸气光彩熠熠圆润白杨精神水晶黎明格外透明临夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了夜幕降临了,草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,快要下雷雨了,越来越,越来越。去了几次美容院,妈妈变得越来越,越来越。我来填一填小动物们都喜欢小露珠。小动物们都喜欢小露珠。小蝴蝶小青

3、蛙小蟋蟀闪亮圆润透明“早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇,像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。小动物们都喜欢小露珠。蹦爬落我会填:“早哇,像()那么()的小露珠。”()到()上的()对小露珠说。阅读要求(1)圈出表示太阳公公动作的词语。(2)看看都提到了哪些植物?用——画出来。(3)它们为什么喜欢小露珠呢?找文中的一句话。一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。一会儿,

4、太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。向日葵白杨树喇叭花霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神。7一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的

5、喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。植物小姑娘小露珠珠宝精神生机勃勃小露珠是什么——把植物?是谁——给这群俊俏的小姑娘?是花草树木深深的!雨露滋润禾苗壮小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。”小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一

6、股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。”小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮,到黎明的时候,已经有黄豆粒那么大了。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。越来越……越来越……小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她

7、渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。”向日葵像她点头,说:“_____________。”白杨树像她招手,说:“_____________。”喇叭花动情地吹奏着乐曲,好像在说:“__________。”填一填:无私奉献为了我们美好的世界, 做一颗美的露珠吧!

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