春季家长会校长讲话稿.doc

春季家长会校长讲话稿.doc

ID:49312042

大小:78.96 KB

页数:5页

时间:2020-03-01

春季家长会校长讲话稿.doc_第1页
春季家长会校长讲话稿.doc_第2页
春季家长会校长讲话稿.doc_第3页
春季家长会校长讲话稿.doc_第4页
春季家长会校长讲话稿.doc_第5页
资源描述:

《春季家长会校长讲话稿.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、xx年春季家长会校长讲话稿  xx年春季家长会校长讲话稿尊敬的各位家长下午好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表陶乐第一小学的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们的家长

2、会一定会能取得圆满。  我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。  希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。  借此机会,首先向大家介绍一下我们校的一些情况随着教育改革的深入发展和新的课程改革的全面实施,我校努力寻求发展的切入点,把科学有效、与时俱进、勇于创新的办学思想融入到学校各项工作之中,深化新课程改革,注重内涵发展,增强学校竞争实力,提高学校办学效益,为实现教育的新跨越做出自己应有的贡献。  今后,我们将继续扎扎实实地抓好学校的管理,围绕一个“实”

3、字,落实一个“勤”字,提倡一个“学”字,形成一个“特”字,使教师成长,学生成才。  同时在班级中开展“流动红旗”评选活动,对学生进行多元化评价,让学生有更广阔的发展空间。  纵观半学期来的工作,我个人认为,我校学生懂规矩,讲文明礼貌,有合作精神。  但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。  所以,为了孩子,在今后的工作中希望家长们注意以下五个方面。  第  一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。  孩子是我们的希望,孩子有一个美好的明天是我们共同的愿望。  这需要我们腾出时间,倾注心血,从小培养孩

4、子正确的做人态度、习惯,用心关注他们。  我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。  我承诺,我们将对每一位家长反映的合理问题予以关注。  第  二、多关心自己的子女,了解子女的学习、生活、交通等状况,多掌握自己子女在课余时间的安排,尤其是双休日、节假日和夏季放学后的安排。  如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所,有没有去危险的地方等,发现问题要及时解决。  要提醒孩子学会自我保护。  要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,遵守交通规则,遵守学校纪律,

5、不打架斗殴。  遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映。  第  三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。  交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。  我们家长要配合好学校,做好学生德育工作。  第  四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。  要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的。  只要孩子哪一方面有一点点进步,我们都要及时肯定。  我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要

6、多方面综合评价我们的孩子,培养孩子,要做到不急不燥,有方法,有耐心。  第  五、及时与教师进行沟通。  一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。  自己只管料理孩子的生活,甚至连生活也很少过问,很少到学校询问孩子的情况。  有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。  个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就没他的事等情况。  在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。  另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。

7、  尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。  要知道,性格、习惯决定命运。  那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?首先向老师了解孩子在学校的情况。  家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。  如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。  其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。  如督促孩子认真按时

8、完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。  我坚信,有了您的配合

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。