神经调节的基本方式——反射.ppt

《神经调节的基本方式——反射.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、上海市海南中学二神经调节的基本方式授课教师：樊玲反射实验与实践：观察非条件反射—膝跳反射实验步骤：1、两个同学为一组进行实验，受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然搁在这条腿上，使小腿完全放松；2、主试者用手掌内侧面迅速叩击受试者上面那条腿膝盖下面的韧带（重复三次）。3、观察实验现象，填写以下膝跳反射记录表。第1次第2次第3次阳性率测定结果质反应资料（只能用阳性“+”或阴性“-”表示）量反应资料（能用数字表示）观察、感受、讨论：（1）被测试者膝盖受到叩击后有何反应？（2）重复三次实验都出现阳性结果吗？若不是，分析可能的原因。

2、（3）实验中你认为是先感到膝盖被叩击，还是先伸小腿？（4）人能不能有意识地控制伸小腿的反应？人能有意识地控制伸小腿的反应。先伸小腿，再感觉到叩击。引起小腿突然抬起，即膝跳反射。刺激部位不准；被试者没有完全放松。完成膝跳反射所包含的结构感受器传入神经（感觉神经）中枢传出神经（运动神经）效应器反射弧（脊髓）缩腿反射和搔扒反射病毒损伤了脊髓中与运动有关的神经细胞，使受这些神经细胞支配的骨骼肌发生麻痹，因而失去了运动能力。脊髓灰质炎（小儿麻痹症）反射弧缺一不可非条件反射你还知道哪些非条件反射？膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、吸吮反射、排尿

3、反射生来就有的先天性反射，不需要大脑皮层的调节就能完成。非条件反射是自动的，不需经过思考，速度快。1、你是否注意到婴儿的排尿情况，当膀胱充盈时，就会排尿。但是，对于青少年和成年人来说，有了尿意不一定就排尿。因为他还得考虑场合，比如在上课，他就得控制排尿。这说明了什么？2、你是否听说过这种情况：人在极度惊恐时会出现大小便失禁。这又是为什么？思考与讨论：排尿反射及其调节人体的尿液是连续不断地生成的，但是排尿活动却是间断进行的，感受尿液充盈程度的感受器在膀胱，控制排尿反射的中枢在脊髓内。在紧急疏散时，学生听到警报就立即疏散，人体这种通

4、过（）系统对刺激做出有规律的反应叫做（），完成该活动的基本结构叫做（），其中感受器位于（）内，感受器兴奋并产生神经冲动，经过（）传递到中枢。神经反射反射弧耳传入神经想一想：1、反射：人体通过神经系统对体内外刺激做出的有规律的反应。2、反射弧：由感受器—传入神经—神经中枢—传出神经—效应器五部分组成。反射弧的五个组成部分如果缺少任何一个环节，反射都不会出现。小结：【注】在膝跳反射实验中，我们发现它是不需要通过大脑就能完成的反射，也就是说它的反射中枢在脊髓内。人能有意识的控制伸小腿的反应。这说明大脑对脊髓的活动是能够进行调节和控制的

5、。吸吮反射觅食反射抓握反射步行反射爬行反射防御反射呕吐反射课外拓展有趣的新生儿反射