课件：食物在口腔里的变化.ppt

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1、食物在口腔里的变化瑞安市安阳实验小学朱启跑口腔是食物开始消化的地方。你知道口腔里的食物都在发生那些变化吗？实验说明1.咬一口饼干，用镜子观察饼干，把看到和感觉到的变化记录在表格里2.嘴里咀嚼饼干5次，再用镜子观察饼干，把看到和感觉到的变化记录在表格里；3.继续咀嚼15下后，用镜子观察饼干；并把看到和感觉到的变化记录下来,最后咽下去；实验说明1.咬一口饼干，用镜子观察饼干，把看到和感觉到的变化记录在表格里原有状态短时间咀嚼（咀嚼5次）长时间咀嚼（咀嚼20次）食物在口腔里的形状我的感觉2.嘴里咀嚼饼干5次，再用镜子观察饼

2、干，把看到和感觉到的变化记录在表格里；3.继续咀嚼15下后，用镜子观察饼干；并把看到和感觉到的变化记录下来,最后咽下去；在食物的变化过程中，口腔里谁参与了这个过程？舌头、牙齿、唾液分别起了什么作用？舌头牙齿唾液咀嚼搅拌湿润谁的作用最大？牙齿1.观察牙齿的形状和在牙床上的排列。2.画一画自己牙齿的形状和排列，按形状给牙齿分类及标名。观察我们的牙齿门牙臼牙臼牙犬牙犬牙观察牙齿不同位置的牙齿有什么区别？有什么作用？不同形状的牙齿有什么区别？有什么作用？jiù磨碎食物撕开食物切断食物细嚼慢咽由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌，食物由大

3、变小，加快了消化的速度。有的孩子吃饭，总是，有的孩子则是，你觉得哪一种更好，说说你的理由。狼吞虎咽想好，就举手…牙齿是我们身体最重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用，保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。你领悟了吗？健康牙齿结构龋牙结构（1）想一想，自己平时是怎样护牙的？（2）你觉得哪些坏习惯是会影响牙齿生长的？（3）怎样保持口腔卫生？讨论交流：牙齿生长知识。同学们，我们四年级的阶段正处于换牙期，人的一生只换一次牙，所以，老师希望同学们注意保护好自己的牙齿，让一生都能快乐的享受美食，健

4、康成长！你知道吗？祝愿大家口腔健康！身体特棒！学会用科学知识和科学方法来改善生活