讲雷锋故事做美德少年演讲稿.doc

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1、讲雷锋故事做美德少年演讲稿  讲雷锋故事做美德少年演讲稿  讲雷锋故事做美德少年演讲稿  讲雷锋故事做美德少年演讲稿真正的美德不可没有实用的智慧而实用的智慧也不可没有美德讲雷锋故事做美德少年演讲稿是想跟大家分享的欢迎大家浏览亲爱的老师同学们大家好雷锋的名字伴随着我们度过了四十多年的风风雨雨每到三月伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵三月是温馨的因为它是希望的生长;三月也是激昂的因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋雷锋的点点滴滴使他永远载入了中华民族的伟大史册牢牢

2、的印在了千千万万中国人的心中成为我们的永恒的榜样自从xx年我校被命名为雷锋学校之后为了弘扬雷锋精神让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动为了积极响应学校的号召从身边的小事做起从身边的人帮起我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动努力把学雷锋活动落实到实处同学们在活动过程中得到了锻炼在锻炼中得到了成长雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵播下了乐于奉献乐于助人的种子我们以雷峰精神为主题制作了黑板报时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷峰精神我们举行了勤俭节约和文明礼貌的

3、评比做文明事、当文明人寻找身边“道德榜样”班级活雷锋不断涌现我们也利用了雷锋的钉子精神倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力以“没有最好只有更好”作为奋斗口号勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了现在我们班级里助人为乐的事情多了“事不关己高高挂起”的人少了;同学间的关心多了隔阂少了同学们正在悄悄地发生着变化为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班在我们校园里也涌现着许许多多的雷锋同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……在他们的身上我们看到了雷锋的身影;在他们的身上我们体会到了耐心和意

4、志无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒驿路梨花处处开雷锋精神代代传斗转星移移不走雷锋的魂灵;岁月流逝逝不去我们的热忱同学们新学期已到来你们感受到那股温馨而祥和的春意了?让我们时时以雷锋为榜样处处留下当代活雷锋的足迹也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵也许你一个不起眼的动作就能为他人带来一片和谐“……如果你是一滴水你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂在这里我衷心地希望全体同学将雷

5、锋的这段话作为奋斗目标我相信只要我们充满爱心和奉献精神雷锋精神必将在我们身上延续同学们让我们行动起来用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌让雷锋的精神永驻我们的校园尊敬的老师亲爱的同学们大家好今天我们演讲的题目是《让雷锋精神开花做新时代美德少年》三月是一个充满春意的季节;三月也是一个踏满青春脚步的季节;三月更是一个难忘的季节因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋雷锋他拥有古道热肠;雷锋他怀有赤诚火热的心在生活中为人民服务是他的宗旨;在军队里苦练本领是他的口号;他用他有力的双手为困难的人们撑起一片天空;他用他温暖的心给予人民无数的帮助他的故事像星星一样

6、多他帮同学改错题、他背伙伴过河、他给战友家寄钱、他给陌生大嫂买车票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打扫车站为旅客服务……雷锋说“人的生命是有限的可是为人民服务是无限的我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”这就是雷锋一生的演绎这就是雷锋精神的实质他象泥土一样朴实即使擦肩而过也可能感觉不到他的存在;他像小草一样普通即使春意盎然也可能看不到它的色彩然而他却用他的平凡传递着温暖让无数颗心为他悸动;他却用他的平凡传递着爱和奉献让无数个灵魂为他感动无法忘却那么作为新时代的接班人我们又该怎样做呢?让雷锋精神开花不必做什么惊天动地的大事让雷锋精神

7、开花只需做好身边最平凡的小事就行不顶撞父母能接受家长的教诲你就是孝敬父母之星;不欺负他人与同学友好相处你就是团结友爱之星;不买“三无”食品珍惜父母和他人的劳动成果你就是勤俭节约之星;按时完成作业对老师真诚有礼貌你就是尊敬师长之星;认真值日做自己力所能及的事你就是热爱劳动之星;遵守纪律不损害班级和学校的利益你就是爱护集体之星;每天坚持晨颂、午读、暮省你就是阅读之星;每天坚持“两操”和阳光体育活动你就是运动之星;每天坚持写日记、读名言、做好事你就是进取之星……只要我们时时想着别人处处帮助别人从现在做起从今天做起从我们身边的每一件小事做起我们就是雷锋式的少

8、年我们就是新时代的美德少年同学们雷锋虽然已经离我们远去了但雷锋精神依然存在让我们争做新时代的“美德少年”吧让

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