人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷.doc

《人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共13题；共81分)1.（1分）看拼音，写词语。chóu xièdīng zhǔqiān zhēn wàn quèjiāo jí____________________________fā shìchí yánkuánɡ fēnɡ nù háohòu huǐ____________________________2.（4分）填写名言,契而不舍的名言补充：①_______水滴石穿②人贵有

2、恒，何必_______③骐骥一跃不能_______ ,驽马_______功在不舍3.（4分）把能搭配的词语选填在横线上。绝望地  猛烈地  呆呆地  慢慢地  无可奈何地_______站立     _______尖叫      _______拍打_______摇撼     _______后退4.（2分）下面成语没有错别字的一项是（）A.欢欣鼓舞 再接再厉 川流不息 触类旁通    B.坐井观天 阴谋鬼计 同干共苦  集思广益    第8页共8页C.走头无路 立竿见影 坚苦卓绝 精益求精    D.眼急手快 明察秋毫 闻过则喜   发愤图强    5.（2分）下列几组词语中，加下

3、划线字含义完全相同的一组是（）A.名扬四海  抑扬顿挫    B.胆战心惊  浴血奋战    C.筋疲力尽  一网打尽    D.兴高采烈  振兴中华    6.（2分）选择恰当的成语，将正确选项的字母填在横线上。我父亲诞生于1896年，那是中华民族陷于         的时代。他一生都喜欢这首歌曲。（）A.濒临灭亡    B.水深火热    C.任人宰割    D.如火如荼    7.（2分）下列句子中关联词使用不正确的一组是（）A.一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环境下，也终将会成为一个成功者，一个英雄。B.虽然这是夸张的说法，但是反映了姥姥剪纸技艺的深入人心。

4、C.因为天河很宽，波涛汹涌，所以牛郎飞不过了。D.这样的考证，既然不是牵强附会，也是以牺牲诗的艺术为代价的。8.（2分）下面的句子没有语病的一项是（）A.我估计李明一定知道这件事的起因。    B.听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。    第8页共8页C.受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。    D.六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。    9.（25分）将下列陈述句改成反问句①这个世界上应该有您最想要的东西。②人的身躯不能从狗洞子里爬出来。10.（8分）根据课文内容判断正误。（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。（2）小鸭子和小公鸡

5、是好朋友，他们相互帮助。（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。11.（8分）阅读下文，回答问题彩虹和古桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥？瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。彩虹变得更加得意。可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。而那古

6、桥，却依然坚实地站着。（1）在横线上填上合适的词语。一_______彩虹       一_______石桥     一_______蓝天    一_______老头第8页共8页（2）从文中找出下面词语的近义词。五颜六色—_______（3）彩虹从牙缝里挤出的笑是什么笑呢？（4）彩虹说古桥不配叫桥的理由是_______。（5）彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？说出你的理由。12.（16分）阅读下文，回答问题。幸福很小朋友买了一间房，面积不大，八十个平方不到。而且是尾房，房间布局不（合适 合理），采光也不是很好。我去玩时，朋友和他的太太把我带到露台上。我看到露台上放了一张桌子，还有一些休

7、闲椅。朋友把水果、瓜子从房里搬出来，还给我泡了茶。我坐在阳光里，微风轻拂，惬意极了。朋友的太太在给一些刚绽了骨朵的花儿浇水，她指着不远处操场上的孩子们说：“那儿是个幼儿园，你看这些孩子，玩得多开心啊！”朋友的太太站在露台上，看着那些孩子，笑意融融的。从朋友家回来，我似乎知道朋友为什么要买下这间房子了。一个在都市之中，还能读懂孩子，还能从孩子那儿感受快乐的人，他肯定是一个能把握住幸福的人。即使这样的幸福很小，小得可以（忽略 忽视）不计，但他们（竟然 仍然）把它牢牢抓在了手里。还有位朋友，在杭州