二十一幽径悲剧.ppt

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1、*情感诗廊*忆往昔小园香径独徘徊痛今朝断根枝空空悲切季羡林问:学习课文之前,你是怎样理解题意的?*预习指导*悲剧就是把美的东西毁灭给人看--鲁迅北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家,梵文、巴利文专家。季羡林教学目标:一、能联系生活,理解善待环境就是善待自己的道理,唤起维护真、善、美的决心。二、学习本文描写和议论、抒情相结合的表达方式。*整体感知*1.欣赏文中描写幽径,藤萝美的语段2.划出文中描写藤萝悲的语句细品其内涵*认识悲剧*“悲剧”就是美的毁灭越美的东西被毁灭其悲剧性就越强烈*星级沙龙*小组合作,选择以下星级题目

2、中任一题,明确分工后就这一题目进行讨论。一星级★1、文章写的是“悲”却用大量笔墨写了“美”,你怎样理解? 在行文中体现出作者怎样的感情?二星级★★2、在你的周围是否也有类似本文所揭示的现象或问题。请谈谈感受,并提出你的想法。*教师寄语*智慧的人们创造出美好的世界;愚昧的人们制造着一幕幕悲剧;珍爱环境,善待自然;共同生存,共同发展!让悲剧不要在我们手中重现!*课后活动*以古藤萝的口吻写一段话,向人们提出劝告,保护好自己赖以生存的环境,提高审美素质。谢谢

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