浙教版小学语文毕业升学试卷（I）卷.doc

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1、浙教版小学语文毕业升学试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用(共9题；共43分)1.（4分）加偏旁，变新字，并组词。昔_______    _______     它_______    _______2.（2分）根据句子的意思依次选词填空，正确的是第（）组。爸爸______地向我推荐他刚刚看过的一本书，而此时我正______地读着一本小说。我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节，如何把人物刻画得______。爸爸赞赏地对我说：“是呀，

2、读书一定要伴随着思考，切不可______。”A.兴致勃勃  栩栩如生 津津有味  囫囵吞枣    B.津津有味  兴致勃勃 囫囵吞枣  栩栩如生    C.兴致勃勃  津津有味 栩栩如生  囫囵吞枣    3.（8分）把成语补充完整。情_______自_______   目_______转_______恋恋______________   迫______________待4.（2分）“理屈词穷”的“屈”的意思是（）A.屈服，使屈服    B.弯曲，使弯曲    C.冤枉    第6页共6页D.理亏    5.（2分）找出下列句中不是拟人句的一项（）。A.兴安岭多么会打扮自

3、己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。B.目之所及，哪里都是绿的，的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。C.松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶一它们很亲热地落在客人身上。6.（5分）按要求写句子①蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（运用句中的修辞手法写一句话）②当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（用划线词仿写句子）③雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。（修改病句）7.（3分）《刻舟求剑》的作者是战国时期的_______国丞相_______，他组织门下的宾客集体编纂了杂家著作_______。8.（12分）我来把下列诗句补充完整。（1）_______，子规声里雨如

4、烟。_______，才了蚕桑又插田。（2）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。_______，_______。（3）西塞山前白鹭飞，_______，青箬笠，绿蓑衣，_______。（4）采菊东篱下，_______。（5）竹外桃花三两枝，_______。（6）_______，夜静春山空。（7）_______，青草池塘处处蛙。（8）独出前门望野田，_______。（9）_______，豚栅鸡栖半掩扉。第6页共6页9.（5分）看图写话。仔细看图，图上的小朋友在给谁打电话呢？他会说些什么呢？想一想，写一写。二、阅读理解(共2题；共14分)10.（12分）阅读课文《花钟》不同的植物为什

5、么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系……还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1）文中划线的句子属于（）A.疑问句    B.反问句    C.设问句    （2）把划线的句子用因为…所以…重新写一句话。（3）你知道牵牛花为什么在凌晨四点开花吗？11.（2分）根据课文《国旗和太阳一同升起》读一读，填一填在_______ 的国歌声中，_______ 的五星红旗和太阳一同升起。三、写作(共1题；共1分)12.（1分）习作。我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫

6、芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你想成为这样的人物吗？请以“假如我是_______”为题，编一则童话故事。第6页共6页参考答案一、积累与运用(共9题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、第6页共6页8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、9-1、二、阅读理解(共2题；共14分)10-1、10-2、10-3、11-1、三、写作(共1题；共1分)12-1、第6页共6页第6页共6页