统编版五年级上册语文第六单元质量检测卷（I）卷.doc

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1、统编版五年级上册语文第六单元质量检测卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共8题；共100分)1.（8分）组词。思________    指________    假________    神________腮________    脂________    遐________    伸________2.（8分）为划线字选择正确的读音。傣________族（dǎi 

2、dài）   放假________（jiǎ jià）   挨________打（ái āi）戒________尺（jiè jài）   碎渣________（chā zhā）   糊涂________（tù tu）3.（10分）词语搭配。①“童年”开花童年________②“江水”四溅江水________4.（12分）选词填空A．因为……所以……B．虽然……但是……C．如果……就……D．不但……而且……①天气________很冷，________大家热情很高。②________知识的海洋是漫无边

3、际的，________学习是无止境的。第5页共5页③________我们齐心协力，________一定能够打赢这场球。5.（6分）比一比，再组词。橡________     延________     拔________     沥________     蹄________像________     廷________     拨________     历________     啼________6.（10.0分）把陈述句换成把字句①他紧紧地握住了老人的手。②我读完了那本课外书。7.（16

4、.0分）课外阅读。我注视着院子里的树木，更准备地说，是在凝望枝头一片树叶。而今，它泛着美丽的绿色，在夏日的阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上，你这幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草都在催芽，春已经

5、临近了。春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。你迅速长成了一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫的侵蚀的季节。幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头。我预测这你的未来。到了仲夏，鸣蝉将在你的浓荫下长啸，等一场台风袭过，那哕哕蝉鸣变成了凄切的哀吟，天气也随之凉爽起来。蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。第5页共5页你的绿

6、意，不知不觉黯然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。夜来秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已经消失了你的踪影。只是到你所在的那个枝丫上又冒出了一个嫩芽。等到这个幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，决不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个大树的盎然生机。这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的。但是，只要你珍爱自己的生命

7、，同时也珍爱他人的生命，那么，当你的生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到庆幸。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的生死轮回的要谛。（1）“散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了”，有一句古诗表达了这种意境，请写出这句古诗。（2）你认为作者谈一片树叶的整个生命过程的目的是什么？（3）认真领悟文章然后说说：作者观察一片树叶得到的启示究竟是什么？所悟到的生死轮回的要谛又是什么？（4）本文的作者是日本著名的风景画家和散文家东山魁夷，他的文章说成是“文中有画”“画中有

8、文”一点也不为过，你读完本文后，在头脑中形成的印象最深的画面是什么？请用语言进行描述。（5）平时你观察过树叶吗？你从中得到的启示有哪些？8.（30分）习作。在我们的生活中，每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有一些是我们听说的。选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把经过写清楚。可以参考题目：捉蚊趣事、一件烦心事、她收到了礼物、照片里的温暖、教室里的掌声……，也可以自拟题目。试试吧！第5页共5页参考答案一、基础知识。(共8题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-