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时间:2020-02-04
《数学人教版五年级下册课件.3.1 分数加减法混合运算.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、温旧知新一、计算718+21856-23二、简便方法计算+3.66.4+424.8+4584.2++5.81-1120-25=?12+310-15=?分数加减混合运算学习目标大目标:小目标:结合具体情境,自主探索分数加减混合计算方法。理解分数计算方法,并能灵活迅速地进行计算。例1云梦森林公园地貌情况对比地貌类型占公园面积的几分之几乔木林12灌木林310草地15森林部分比草地部分多几分之几?(要求:两分钟完成)森林部分比草地部分多几分之几?12+310-15=510+310-15=810-15=810-210=610=354512+310-15=510+310-210=810-21
2、0=610=3535你喜欢哪一种方法呢?35=35思考这两种方法有什么不同?哪一种简便?要注意什么问题?第一种方法:分步通分第二种方法:一次通分三个分数都是异分母分数,一次通分比较简便计算的结果能约分的要约成最简分数。也可以化成小数计算=0.5+0.3-0.2=0.8-0.2=0.6=12+310-1535森林裸露地面降水量转化情况对比地貌类型储存为地下水地表水其它森林7201425裸露地面()()112025裸露地面储存的地下水占降水量的几分几?要求:6人小组3分钟合作完成,把算式写在大卡上。1-1120-25=2020-1120-820=920-820=1201-(1120+
3、25)=1-(1120+820)=1-1920=120答:裸露地面储存的地下水占降水量的120这两种方法有什么不同?分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同.从左向右依次计算,有括号的要先算括号里面的.分数加减混合运算的运算顺序是什么?37+2525+37=231434++=())(23++1434整数加法交换律、结合律对分数加法同样适用。在计算分数加、减法时,可以根据题目的特征,灵活、合理地选择简便方法.巩固练习1.做一做:98页的1.计算(每组做两题,一分钟完成)57+18()+(97+38)25+13+3514+13+142.简便计算+233.一个人每天的
4、睡眠时间约占一天时间的几分之几?4.留在家中的同学比出门的同学多还是少?少几分之几?小结分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同.从左向右依次计算,有括号的要先算括号里面的.
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