数学人教版六年级下册立体图形的特征整理与复习.ppt

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1、2.图形与几何—立体图形的特征整理和复习祥云县三家小学周立芬请同学们想一想，你能根据这些物品回想起我们学过的哪些立体图形？点线面体几何图形的前世今生：abhaaaohor圆锥圆柱长方体正方体小学阶段我们学过的几种立体图形：如果把上面的图形分成两类，可以怎样分？为什么？长方体和正方体是一类，它们的每个面都是平面圆柱、圆锥是一类，它们都有一个面是曲面ohr棱长（哪些棱长度相等）面积（哪些面的面积相等）面的形状（什么形状）顶点（个）棱（条）面（个）正方体长方体关系不同点相同点形体8个6个12条6个面一般都是长方形（也有可能有两个相对的面是正方形）相对的面的面积相等每一组互相平

2、行的四条棱长度相等6个面都是相等的正方形6个面的面积都相等12条棱的长度都相等正方体是特殊的长方体棱长和=（长+宽+高)×4abhaaa1.长方体、正方体的特征：长方体正方体ohorohr上下底面是完全相同的两个圆圆锥的底面是个圆圆锥的侧面是一个曲面，展开是扇形圆柱两底面之间距离（无数条）从圆锥顶点到底面圆心的距离（一条）2.圆柱、圆锥的特征：有6个面，每个面一般是长方形，特殊两个面是正方形，相对的两个面面积相等。有12条棱，相对的四条棱互相平行且相等。有8个顶点。有6个面，每个面都是正方形，每个面面积都相等。有12条棱，每条棱长度都相等。有8个顶点。有两个底面，是相等

3、的两个圆。有一个侧面，是个曲面，沿高展开一般是个长方形。（当底面周长和高相等时是正方形。）有无数条高，每条高长度都相等。有一个底面，是个圆形。有一个侧面，是个曲面，展开是个扇形。有一个顶点。有一条高。1、长方体有（）条棱，相交于一点的三条棱分别叫做长方体的（）、（）、（）。2、一个长方体，长11厘米，宽5厘米，高4厘米，这个长方体的棱长总和是（）厘米。3、一个正方体的棱长5厘米，这个正方体的棱长总和是（）厘米。4、圆柱的底面是一个（）形，侧面是一个（）面。深思熟虑填一填12长宽高8060圆曲1、相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。（）2、长方体有6个面,每个

4、面有4条棱,共24条棱。（）3、长方体是一种特殊的正方体。()4、圆柱的侧面展开一定是长方形。（）5、这面小旗绕旗杆旋转一周形成的图形是圆锥体。（）6、一根长24厘米的铁丝制作成一个正方体框架，棱长是3厘米。（）√×判断并说明理由：××√×