数学北师大版二年级上册有多少块糖.1《有多少块糖》ppt课件.ppt

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1、有多少块糖学习重点经历数数的过程,能用不同的方法数出物体的数量。会用两种不同的方法(一行一行或一列一列地)数方阵排列的物体的个数,并相应列出两个不同的连加算式。问题一:图中有一堆糖,要求数出这堆糖的数量。(用代替糖来数)一共有多少块糖?1块1块地数,共20块。2块2块地数,共20块。4块4块地数,共20块。5块5块地数,共20块。10块10块地数,共20块。1块1块地数,共20块。2块2块地数,共20块。4块4块地数,共20块。5块5块地数,共20块。10块10块地数,共20块。1234567891011121314151617181

2、9201块1块地数,数了20次24681012141618202块2块地数,数了10次481216204块4块地数,数了5次51015205块5块地数,数了4次102010块10块地数,数了2次两个两个的数,有24个还余1,所以一共有25个小熊猫。2468101214161820222444个4个的数,有24个还余1,所以一共有25个小熊猫。812162024每行有块,有行,一共有块。7214数方阵排列的物体的个数(一行一行地数)7+7=14(块)每列有块,有列,一共有块。4123数方阵排列的物体的个数(一列一列地数)4+4+4=12

3、(块)55515块33315块333个5相加5个3相加45204+4+4+4+4=20(块)5个4相加10330(1)10+10+10=30(个)3个10相加31030(2)3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=30(个)10个3相加531555515格3412333312格3个5相加4个3相加谢谢观看,再见

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