化学人教版九年级上册课件《元素》临猗县闫家庄初中谢海丽.ppt

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1、大千世界，物类繁多。这些物质究竟是由什么组成的呢？人教版九年级化学上册第三单元课题3元素临猗县闫家庄初中谢海丽1.了解元素的概念。2.了解元素符号所表示的意义，学会正确书写元素符号。3.记住一些常见元素的名称和符号。4.了解地壳中元素的含量及分布情况。5.掌握元素和原子的区别。6.知道元素周期表是学习化学的重要工具。氧原子氧原子氢原子碳原子氧原子氧原子氧原子氧原子888这些氧原子统称为氧元素将质子数为1的所有氢原子统称为：氢元素。将质子数为6的所有碳原子统称为：碳元素。由此可见：质子数相同的一类原子统称为一种元素一.元素的概念：元素是核电荷数（或质

2、子数）相同的一类原子的总称。一种元素与另一种元素的最本质区别是：质子数不同。元素与原子的区别和联系具有相同核电荷数（或质子数）的一类原子的总称化学变化中的最小微粒是宏观概念，只讲种类，不讲个数.是微观概念，既讲种类，又讲个数。元素组成物质原子能构成分子，也能直接构成物质例如：水是由氢元素和氧元素组成的。一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的铁是由铁原子构成的。注意：金属，稀有气体，固态非金属这三类物质是由原子直接构成的。分子改变，变成新分子元素种类没有改变阅读课本Ｐ62回答以下问题1、地壳中，各种元素的分布是按什么来计算？2、地壳中各种元素分布

3、是怎样的？含量最多前四种元素是什么？元素分布1、按质量计，地壳中含量最多的前四种元素是：氧＞硅＞铝＞铁ＯＳiAlFe练习：Ｃ二.元素符号国际规定：用元素拉丁文名称的第一个字母大写来表示该元素。氢元素的拉丁文是Hydrogenium氧元素的拉丁文是ＯxygeniumHOC一大二小练习：课后习题４铜元素碳元素CuO既表示氧元素，又表示一个氧原子元素符号的意义宏观意义，微观意义，只讲种类，不讲个数既讲种类，又可讲个数【练习】写出下列元素符号的意义(1)H表示；也表示(2)Fe表示氢元素1个氢原子铁这种物质;铁元素;1个铁原子;练习：氮元素，１个氮原子2O

4、3个碳原子下列的叙述有没有错误？若有，请改正。1.水由二个氢元素和一个氧元素组成。2、2H表示2个氢元素2H表示2个氢原子2个氧原子表示成。3C表示的意义是。3、N表示的意义：n个镁原子表示成nMg三元素周期表1869年2月，俄国化学家门捷列夫发现了元素周期表。仔细观察元素周期表，你能发现什么规律？1.有7个横行，18个纵列2.每个横行叫一个周期，每个纵列叫一个族（8、9、10共成一个族）3.元素原子的核电荷数为原子序数4.金属元素和非金属元素用不同颜色做了分区元素周期表的意义：是学习和研究化学的重要工具学完本课题你学会什么？1、元素的概念2、元素

5、符号的意义3、元素的分布4.会使用元素周期表