教科版2019-2020学年八年级下学期物理期末检测卷.doc

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1、教科版2019-2020学年八年级下学期物理期末检测卷一、单选题(共7题;共14分)1.(2分)下列各种现象中,物体的运动状态不发生变化的是()A.冬冬沿不太光滑的直滑梯匀速滑下    B.人造地球卫星绕地球匀速转动    C.沿平直轨道上正在进站的火车    D.公共汽车正在减速转弯    2.(2分)如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法不正确的是()A.脚踢球,脚也会感到疼,可说明物体间力的作用是相互的B.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变C.脚踢球瞬间,球形变,产生弹力D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动3.(2

2、分)我国已成功实现多次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段,航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是()A.以飞船为参照物航天员是静止的    B.以地面为参照物航天员是静止的    C.以火箭为参照物航天员是运动的    D.以火箭为参照物飞船是运动的    4.第10页共10页(2分)潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中,体积不断变大,关于气泡所受压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是()A.压强变大,浮力变大    B.压强变大,浮力变小    C.压强变小,浮力变大    D.压强变小,浮力变小    5.(2分)实验室有下列四种量筒,分

3、别标有最大量程和分度值,现在要一次性较准确地量出120g密度为0.8×103kg/m3的酒精,应选用()A.500mL  10mL    B.100mL  10mL    C.250mL  5mL    D.50mL  2mL    6.(2分)如图所示A、B两个正方体放在水平地面上,已知两物体的边长之比是LA:LB=2:1,重力之比为GA:GB=3:2,则A地面压强与B对地面的压强之比为()A.3:8    B.3:1    C.2:3    D.3:4    7.(2分)下列测量工具没有利用杠杆原理的是()  第10页共10页A.弹簧测力计    B.杆秤   

4、 C.台秤      D.托盘天平    二、填空题(共9题;共19分)8.(2分)把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋用力在桌面上转动一下,生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体,转动时,蛋壳虽然转动起来了,但是里面的液体却由于具有惯性要保持原来的________(选填“静止”或“运动”)状态,阻碍蛋壳的转动.而熟鸡蛋里外是一体的,不会出现上述情况.因此,更容易转动的是________(选填“生鸡蛋”或“熟鸡蛋”).9.(2分)如图所示,人手握住质量为500g的水杯静止,杯子受到的摩擦力为________N,当人增大握力时杯子所受摩擦力将________(选填“增大”、“减小”或“不变

5、”).(g=10N/kg)10.(2分) 2016年10月19日,“神舟十一号”飞船与“天宫二号”目标飞行器成功实现对接,对接瞬间两者在空中飞行的速度大小和方向________,此时两物体之间处于相对________。11.(2分)如图所示,一根质地均匀但粗细不同的圆木棍,其长度为________ cm,若沿重心的竖直方向将其锯成左右两段,则两段重量的关系是G左________G右(选填“﹥”“﹦”或“﹤”)12.(3分)如图是滑雪运动员在空中滑行的情景。滑雪板做的又宽又长是通过________的方法来减小压强.在滑翔过程中,如果以滑板作为参照物,运动员是_____

6、___的。滑板和地面摩擦生热,是通过________的方式改变物体内能。第10页共10页13.(2分)如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置.在此过程中,A对桌面的压力将________ ,A对桌面的压强将________ (填“变大”、“不变”或“变小”)14.(1分)在科学晚会上,小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目.如图所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来.产生这一现象的物理原理是 ________.15.(2分)天燃

7、气液化后,其分子间的作用力________(填“变大”、“变小”或“不变”)。蒸发可以发生在任何温度下,是因为一切物质的分子都在做________的运动。16.(3分)如图所示,重物G重40牛,若不计摩擦,匀速提起重物所用拉力为22牛,则动滑轮的重力是________牛,钩子1受到绳子的拉力为________牛,钩子2受到重物G的拉力为________牛。三、作图题(共1题;共5分)17.(5分)如图所示,重5牛的小球静止悬挂在天花板,请在图中画出小球受到的拉力F.第10页共10页四、实验题(共2题;共11分)18.(7分)在探究“浮力大小跟哪些因素有关”的实验

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