【精品】化工原理课后思考题下册(管国锋).doc

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1、第六章气体吸收以下讨论只限于单纽•分吸收或解吸,即气相中只含有溶质气体A及惰性气体B。气相中A的摩尔分数以y表示,液柑中A的摩尔分数以x表示。设惰气完全不溶于液相,吸收剂完全不挥发。1)吸收是的过程。(答:气体溶解于液体)2)吸收最广泛的用途是通过适当的吸收剂以。(答:分离气体混合物的纽分)3)对吸收剂的要求主耍是。(答:对欲吸收的溶质气休溶解度大,选择性好,溶解度对温度改变的变化大,挥发度小,无毒,价廉,易得)4)二元气相物系,分子扩散系数Dab与Dba的关系是:DAbDba。(答:=)5)气相分子扩散系数DAb值止比于绝对温度T的次方,反比于绝对压强P的次方。(答:1.5,

2、1)6)液相分子扩散系数Dab值正比于绝対温度T的次方,反比于液相粘度卩的次方。(答:1,1)7)以J“Jb表示纽•分A,B的分子扩散通量,以Na,Nb表示A,B的传质通量。在精懈操作中,IJAIIJbI,NaJA0(答:二,二)8)在吸收过程,存在着流动,N八JA,IJAIUbIo(答:主体,>,=)[分析]理想气体恒温恒压意味着单位体积气体的摩尔数恒定。当二元气体物系在恒温恒压下A、B分子相向扩散,必然是彼此填补对方移动腾出的空间。这好比一个公共汽车内车尾的乘客在下一站就要下车前,在向中门移动过程中同不下车的乘客“调一调”位置,彼此相向移动,但摩尔密度不变。这就是UaI=U

3、bI=无论是吸收或精饰,只要是二元物系满足上述条件,IJaI=IJb的结论都成立。如果公共汽车止面对红灯停车,则UaI=Na,如精谓过程;如果公共汽车止在缓缓向前行驶靠站,使站台上等车的乘客认为B并无位移,这就如吸收过程。显然,站台上的人看到A的位移通量比A相对于公共汽车的位移通量大,BPNa>Ja,以上仅是个比喻,很粗略,仅适合二元物系9)在气相中进行着纽分A山I截面至2截面的分子扩散,纽.分A在1,2截面的摩尔分数分别是y占y2•则“漂流因子”之值二o(答:1/(1-叽,1/(1-刃帥是(1-yi)与(l-y2)的对数平均值)10)对J定气液体系,温度升高,溶质气体的溶解度

4、,相平衡常数m二o(答:下降,増大)11)已知亨利系数E,总压P,两者单位相同,贝脚卜平衡常数”。(答:E/p)12)以水吸收空气,SO?混合物中的SO?,已知m=20.17,y=0.030,xM.BxlO-4,当以为推动力,则y-y:,=,当以Ax为推动力,则x〔x二。(答:2.17X102,1.07X10'3)13)在对流扩散的吸收过程,在气相侧,A的扩散通量NA=k/y-yi),在液相侧,NA=kx(Xi-x)o式中下标i表示气液界面。已知相平衡常数为m,则以Ay为推动力的相际总传热系数K、,的计算式为:1/Ky=,以Zx为推动力的相际总传热系数&的计算式为1/KX=o

5、(答:1/ky+m/kx,1/kx+1/(mky))14)在吸收过程中,当气相阻力>液相阻力,(气相阻力/总阻力)可用或表示。当液相阻力〉气相阻力,(液相阻力/总阻力)可用或表示。(答:Ky/ky,(y-yi)/(y-y*),Kx/kx,(Xi-x)/(x*-x))15)双膜理论的要点是:①临近界面的气液流动必为层流;②可把层流适当延伸,使之包含了湍流及过度流的传质阻力。这种延伸的层流层称为“虚拟层流膜”。可认为界而上气液处于平衡态°于是,吸收阻力全在于气液两层“虚拟层流膜”上。③O(答:若操作条件固定,则设备内进行着定态传质)16)某逆流填料吸收塔,塔截面积为0.8m2,在常

6、压,27°C下处理混合气流量为1200m2/h,则气体的摩尔通量G=kmol/(hm2)o(答:60.91)[分析]根据pv=nRT公式,把v的单位看成m3/h,n的单位看成kmol/h17)低浓度气体吸收的特点是:。(答①全塔气液摩尔通量G、L均为常量;②全塔等温吸收;③ky,kx在全塔均为常最)18)在填料吸收塔或解吸塔中,操作线表示o(答:同一•塔的横截而上气相浓度y与液相浓度x之间的数量关系)19)某吸收操作情况如附图所示。己知y*=1.5x,则(L/G)与(L/G)min的比值片。(答:1.278)[分析]当yi,y2,X2,m以及GEZ定的条件下,液体喷淋通量L愈小

7、,则xi愈大。L为最小极限值Lmin时,X】增大到愈刃在塔底平衡的X】*,此题,(L/G)n,n=()[一儿)/(才/m)=(0.020-0.0040)/(0.020/1.5)=1.20,L/G=(0.02-0.004)/0.0090=1.78,/./?=1.4820)在常压逆流填料吸收塔中,以清水吸收空气与某可溶组分A的混合气中的A,y1=0.03,吸收率11=0.95,己知解吸因数为0.80,物系服从亨利定律,与入塔气体成平衡的液相浓度为0.030,则X]=o(答:0.0228)[分析]

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