普通话水平测试培训(上).ppt

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1、普通话测试培训培训内容一、测试说明二、测试内容说明及训练三、测试准备说明一、测试说明(一)测试等级:三级六等语言状况等级一级二级三级甲等乙等甲等乙等甲等乙等分数档次≥97≥92≥87≥80≥70≥60(二)广东省认定教师资格的 普通话等级:二级乙等语言状况等级甲等乙等语音状况声调基本标准有不到位的现象调值基本标准个别调值不准语调自然方言语调不明显难点音的发音情况少数难点音有时出现失误难点音较多失误词汇语法错误极少、有限有使用方言词、方言语法的情况其它失误较多分数档次≥87≥80测试方式口试两个测试老师全程录音二、测试内容说明及训练(一)单音节

2、字词训练要点(二)多音节词语训练要点(三)朗读训练要点(四)说话训练要点(一)单音节字词训练要点1.测试说明2.要点和难点训练1.测试说明读单音节字词100个,不含轻声、儿化音节,限时3.5分钟,共10分。目的:测查应试人声母、韵母、声调的标准程度。评分:1.语音错误,每个音节扣0.1分。2.语音缺陷,每个音节扣0.05分。3.超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上(含1分钟)扣1分。2.训练要点和难点⑴平翘舌音⑵舌面音与舌尖音⑴区分前后鼻音⑵卷舌韵母er的发音⑴调值不准⑵上声调值不完全声调部分声母部分韵母部分字音准确的基础标准:咬得准发得

3、清字正腔圆的依据标准:字尾归音要到位普通话的“门面”标准:阴阳上去调值到位难字难字祛墩瘸您腮戳鳖窦咂篾讼茧怯蔫缫硼撅捞螯癖攥蹿绺缀酉铂帆酚膘醛绢韦颇揩迸qūdūnquénínsāichuōbiēdòuzāmièsònɡjiǎnqièniānsāopénɡjuēlāoáopǐzuàncuānliǔzhuìyǒubófānfēnbiāoquánjuànwéipōkāibènɡ⑴平翘舌音舌尖前音(平舌音):zcs舌尖后音(翘舌音):zhchshr舌尖后音的发音zh:舌尖后不送气清塞擦音债赚缀拙郑锥桩铸仲捉盏坠嘱窄椎蒸冢知周章舌尖后音的发音ch:舌尖

4、后送气清塞擦音撤舂床疮扯戳宠澈蠢缠船承尝尺炒舌尖后音的发音sh:舌尖后清擦音税栓刷甩圣蛇吮瘦筛摔爽晒傻沈陕射甚恕瞬水舌尖后音的发音r:舌尖后浊擦音日仍汝肉若惹绒扔辱软让闰舌尖前音(zcs)的发音z:(-i)舌尖前不送气清塞擦音咂仄憎糟攥最贼栽卒泽走自杂葬砸嘴字总醉在c:(-i)舌尖前送气清塞擦音舌尖前音(zcs)的发音凑搓蹭槽粗层蹿舱残此睬寸草崔曹雌从次曾册s:(-i)舌尖前清擦音舌尖前音(zcs)的发音宋艘腮瑟丝索隋笋搔虽缫四僧洒赛寺塑所随缩⑵舌面音与舌尖音舌面音:jqx舌尖音:舌尖前音—zcs舌尖后音—zhchshr舌面音(jqx)的发音

5、j:舌面不送气清塞擦音炯精绢钧荆窘颊茧钾撅酒积拣瘠跤q:舌面送气清塞擦音券裘怯磬谴瘸掐砌洽清沁琼醛签群x:舌面清擦音癣馨选虾斜些雄香许霞享新袖姓询⑴区分前后鼻音ɑn-ɑnɡen-enɡin-inɡ舌尖鼻韵母(前鼻韵母)的发音ɑn(uɑn)庵缠黯盏卵栓赚蹿船喘盘氮泛伞软沾环陕滩三舌尖鼻韵母(前鼻韵母)的发音en(uen)嫩沈真枕痕墩滚臀笋怎闰瞬恩盆吮肯笨吻困伸舌尖鼻韵母(前鼻韵母)的发音in聘皿您拎抿馨磷沁近擒鬓霖滨心品紧舌根鼻韵母(后鼻韵母)的发音ɑnɡ(uɑnɡ、iɑnɡ)逛棒桩疮囊壤汪筐让爽黄烫庞佯舱糠枪梁嗓帐仰塘忙刚舌根鼻韵母(后鼻韵母

6、)的发音enɡ(uenɡ)蹦瓮郑萌腾绳扔蹭愣硼憎逢羹坑迸承嗡仍舌根鼻韵母(后鼻韵母)的发音inɡ顶精病零清磬绫荆鸣凝行迎景醒英丙厅岭敬平⑵卷舌韵母er发音生硬而二儿耳尔贰儿女而且耳朵儿戏二十二胡儿童尔后普通话的声调⑴阴平调:声音高而平,没有明显的变化,高平调祛艘滇踪捉腮膘⑵阳平调:声音由中音升到最高音,中升调囊倪瘸拿嫡瓢蛇普通话的声调⑶上声:声音从半低开始,降到最低点,再升至半高音,降升调⑷去声:声音从最高音降到最低音,全降调捺二掠榻攥泛恕恕上声调值不完全敛伙毁顶陇皿扯虎寡耳盏惹允甩脊艇抿软茧捧宠钾冢癖爽等酒所沈嗓老桶捆窄妥吮绺蕊匾酉陕缕(二

7、)多音节词语训练要点1.测试说明2.要点和难点说明及训练3.易错难读词语练习1.测试说明——读多音节词语——读多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分目的:测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。评分:1.语音错误,每个音节扣0.2分2.语音缺陷,每个音节扣0.1分3.超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分2.要点和难点说明及训练⑴轻重音⑵读好变调⑶轻声词的读法⑷儿化词的音变规则⑸语气词“啊”的音变普通话词语的轻重音(一)双音节词语的轻重音格式(二)三音节词语的轻重音格式(三)四音节词语

8、的轻重音格式(一)双音节词语的轻重音格式1.次重音(中音)+重音——绝大多数双音节词语属于这种格式民俗掠夺退让农民窜改双方军事恰当吹奏因而撒谎胸脯收缩佛寺旋转昂首儿

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