人教版五年级下册第六单元《解决问题》.ppt

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1、解决问题分数的加法和减法执教者：天津市静海区大邱庄镇津海小学赵玉邦一、创设情境，引入新课例3：一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。他又喝了半杯，就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？二、合作交流，探究新知演一演第一步：将1号杯中的半杯纯牛奶倒入2号杯。操作提示第二步：将1号杯注入水，注满为止。第三步：将1号杯中的半杯液体倒入3号杯。2.学生组内进行交流。1.独立操作，把刚才的过程用自己喜欢的方法记录下来。画一画杯的一半第二次究竟喝了多少杯纯牛奶呢？杯的杯说一说第一次：纯牛奶喝掉的纯牛奶水第二次：喝掉的列式解答：

2、一共喝的牛奶：一共喝的水：答：一共喝了杯纯牛奶，一共喝了杯水。（杯）（杯）（杯）回顾与反思1.我们利用画图法得出的结论到底对不对呢？可以怎样检验?2.解决这道题的关键是什么？3.关键步骤利用了什么知识？喝掉的纯牛奶+剩下的纯牛奶=原来的一杯纯牛奶喝掉的杯纯牛奶+剩下的杯纯牛奶=杯纯牛奶11.一杯纯牛奶，乐乐喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，觉得还是有些凉，就又兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？三、巩固运用，实践创新一共喝的纯牛奶：一共喝的水：＋＋214181＝87（杯）4183＋＝85（

3、杯）三、巩固运用，实践创新2.一杯纯牛奶，乐乐喝了杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。又喝了半杯，就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶？多少杯水？51一共喝的纯牛奶：一共喝的水：101（杯）5152＋＝53（杯）3.选一选满满的一杯牛奶，小明先喝了半杯，然后添水加满，之后再喝去半杯，再添一次水加满，最后，全部喝完，小明一共喝了（）杯牛奶，（）杯水。应选（）。A.B.1C.11C李大伯有一条绳子，第一次用去了全长的，第二次用去了剩下的，这时剩下的绳子是原来长度的几分之几？剩下的4.列式解答？第二次用去的