教科版2020年物理中考模拟试卷（一）B卷.doc

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1、教科版2020年物理中考模拟试卷（一）B卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共20题；共40分)1.（2分）用下列物理量描述火车上行人的运动情况时，与参照物选择无关的是（）A.时间    B.速度    C.位置    D.路程    2.（2分）下列说法正确的是（）A.弹簧测力计只能测量重力大小    B.使用滑轮组既可以省力，也可以省功    C.验电器的工作原理是异种电荷相互吸引    D.内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能    3.（2分）（2016•遂宁）光给人类带来了光明．下列关于光现象的描述中，错误的是（）A.“潭

2、清疑水浅”是由于光的折射产生的一种现象B.三月桃花盛开，游人能观赏到美丽的桃花，是光在桃花表面发生镜面反射的结果C.雨过天晴后，天空中出现彩虹是光的色散现象D.人们常说的“天狗吃月”这一现象是由于光的直线传播形成的4.（2分）下列关于科学家发现的说法中，不正确的是（）A.沈括最早发现了磁偏角    B.奥斯特发现通电导体周围存在着磁场    C.安培最先发现了的规律    第16页共16页D.法拉第首先发现了电磁感应现象    5.（2分）关于如图中四幅图说法不正确的是（）A.甲图的奥斯特实验说明通电导体在磁场中受到力的作用B.乙图的温度报警器，若将温度计上端的金属丝向下调整

3、，报警温度降低C.丙图是电动机的主要结构示意图D.丁图中麦克风的原理和发电机相同6.（2分）关于物理实验过程的一些操作，下列说法中正确的是（）A.天平可以在不水平的实验台上操作，但是要调横梁平衡B.读取量筒中水的体积数据时，视线没有和凹液面最低处相平是实验操作误差C.在“探究电流与电压的关系”实验中，滑动变阻器的主要作用是改变灯泡两端的电压D.在“探究电流与电阻的关系”的实验中，滑动变阻器的主要作用是保护电路7.（2分）如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，到A点处弹性绳自然伸直．B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉

4、力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（）A.从O点到C点运动员速度一直减小    B.从O点到C点运动员的机械能一直在增大    第16页共16页C.从O点到C点运动员的机械能一直在减小    D.从O点到A点运动员的机械能不变    8.（2分）（2015•铜仁市）下列能源属于不可再生能源的是（）A.太阳能    B.潮汐能    C.石油    D.风能    9.（2分）下列四个探究实例：①探究影响摩擦力大小的因素  ②探究质量守恒定律  ③探究电流与电压的关系 ④探究物质的燃烧条件．其中主要研究方法相同的是（）A.①②③    B

5、.①②④    C.①③④    D.②③    10.（2分）下列说法中正确的是（）A.5g汽油比2kg汽油的热值小    B.容易燃烧的燃料，热值一定大    C.火箭使用的燃料主要是液态氢，是利用氢燃料的热值大    D.随着科技的发展，热机的效率能达到100%    11.（2分）（2015•泉州）足球在水平草地上滚动，下列叙述中的两个力，属于一对平衡力的是（）第16页共16页A.球受到的重力和球受到的摩擦力    B.球受到的重力和球对草地的压力    C.球受到的重力和草地对球的支持力    D.球对草地的压力和草地对球的支持力    12.（2分）下列判断物体运

6、动情况的说法中，以地面为参照物的是（）A.月亮躲进云里    B.客车里的乘客认为司机是静止的    C.太阳从东方升起    D.飞机里的飞行员看到大地在运动    13.（2分）下述事例中，应用了“流体压强与流速的关系”知识的是（）A.树上的苹果掉落地面     B.老鹰在空中滑翔    C.汽车刹车时，人向前倾    D.用手拍打桌面时手感觉疼    14.（2分）如图所示的各事例中，为了增大压强的是（）A.书包的背带很宽    B.铁轨铺在枕木上    C.刀刃磨的很薄    第16页共16页D.推土机安装履带    15.（2分）甲灯泡标有“22V2W“，乙灯泡标有

7、“220V100W”，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（）A.甲灯泡的功率一定小于乙灯泡的功率    B.甲灯泡消耗的电能一定小于乙灯泡消耗的电能    C.两灯串联在电路中，甲灯泡一定比乙灯泡亮    D.两灯并联在电路中，甲灯泡一定比乙灯泡亮    16.（2分）（2013•茂名）下列各组能源中，都属于可再生能源的是（）A.煤、地热能    B.天然气、潮汐能    C.水能、风能    D.核能、太阳能    17.（2分）如图所示电路，当滑动变阻器滑片自a向b滑动时，以下关于表1、表