《格列佛游记》:奇异的想象,辛辣的讽刺.docx

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1、《变色龙》课堂小结与教学反思课堂小结:狗咬人本是街头巷尾的平常小事,但契诃夫却从这件小事中挖掘出了整个社会的大问题,这也是契诃夫小说的最大特色,这种写法叫“以小见大”。(善于选取日常生活中的平凡事件,来揭露社会实质)生活是写作的源泉,我们应该有一颗敏感善思的心。教学反思:1、这是一篇世界著名的短篇讽喻小说,我分成两课时来完成在开始上课之前,应该让学生有一个预习课文的过程这个过程很重要,可以布置成家庭作业让学生预习至少两遍。2、第1课时的教学内容稍微偏多了一点,幸好是是借助多媒体化解了这一难题以后在设计教学内容时要引起高度的重视。3、从整体上看,学生对这堂课的反应积极,受到了良好的教学效

2、果。4、对于第2课时中学生写的简评,老师应该参与指导并让学生积极交流,学生的观点可以百花齐放,教师不必拘泥一格。

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