英语人教版五年级下册再见了,亲人!.doc

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1、一、回顾课文内容。志愿军战士把谁称作亲人?(朝鲜人民)他们为志愿军战士做了那些事?我们来回顾一下课文内容:  为了志愿军,大娘---------------------------------    。                 为了志愿军,小金花    -------------------------------------------  。为了志愿军,大嫂  -----------------------------------  。二、  引导想象,为小练笔作铺垫.为什么朝鲜人民会为志愿军付出这样高的代价?这是血和生命的代价,结合你们课前收集的资料说说。出示

2、:朝鲜人民为志愿军付出这样高的代价,是因为 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 。四、大胆想象,学习表达1. 请求的语句开头大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮助我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!孩子,快上车吧!-------------------

3、-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4、------------------------------。                       2.小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个《捣米谣》吧!怎么?心理难过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子啊!亲爱的志愿军叔叔,----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

5、----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 。

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