语文人教版三年级上册作业2.doc

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1、小学三年级上册语文第15课《玩出了名堂》作业设计3朱刘街道九级小学张立博课后拓展延伸作业一、我能选（发明发现）1．小强（）的自动晾衣架受到了大家的称赞。2．伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。（聘请邀请）1．列文虎克被（）为皇家学会会员。2．学校的革命烈士事迹报告会（）了几位老红军战士参加。二、课文回放A.原文填空列文虎克玩（），做成（）；列文虎克又玩（），做成（）；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（）。读了这段话你有什么感受？从列文虎克的身上，你受到了什么启发？和同学交流一下吧！B.小短文鲁班造锯鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明

2、家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现发明）的。一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了，渗出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫

3、做“锯”。1．认真默读，争取把这个故事记住，讲给朋友听。2．划去括号里不正确的词语。3．为文中加点的词语，找一个近义词。伟大--（）端详--（）肯定--（）4．“观察---想象---实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢？说说你的真感受！三、我的学习收获四、知识延伸①古今中外，还有许多像列文虎克那样在玩在玩出了大名堂的人，你们能来说一说吗？②小练笔：平常我们都爱玩，让我们来写写玩中的乐趣或收获吧。