《测量与计算》课件2.ppt

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1、测量与计算1、从下往上看,视线与水平线的夹角叫做_______;从上往下看,视线与水平线的夹角叫做________.2、为测楼房BC的高,在距楼房30m的A处,测得楼顶B的仰角为α,则楼房BC的高为________m.3、在解决实际问题时,可以直接或通过作辅助线,构造出直角三角形,化归为解___________的问题来解决.仰角俯角30tanα直角三角形?预习导学4.利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般步骤是:(1)将实际问题抽象为__________(画出平面图形,转化为_____________的问题).(2)根据条件的特点,适当选用锐角三角函数等去_______

2、_____.(3)得到__________的答案.(4)得到__________的答案.5.如图,小明从A地沿北偏东30°方向走到B地,再从B地向正南方向走200m到C地,此时小明离A地______m解直角三角形解直角三角形数学问题数学问题实际问题100?预习导学6、如图6,水库大坝的横断面是梯形,坝顶宽6m,坝高24m,斜坡AB的坡角A为45°,斜坡CD的坡角D的正切值为,则坡底AD的长为(  )7、如图7,小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离,在A点测得∠BAD=30°,在C点测得∠BCD=60°,又测得AC=50米,则小岛B到公路l的距离为______米.?预习导

3、学A.42mB.C.78mD.C图6图7例1热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯角为60°,热气球与高楼的水平距离为120m,这栋高楼有多高(结果精确到0.1m)Rt△ABC中,α=30°,AD=120,所以利用解直角三角形的知识求出BD;类似地可以求出CD,进而求出BC.ABCDαβ仰角水平线俯角解惑之例题解析解:如图,α=30°,β=60°,AD=120.答:这栋楼高约为277.1mABCDαβ解惑之例题解析30o60o例2如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯

4、塔P的南偏东34°方向上的B处,这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远?(精确到1海里)解析:首先根据题意得出∠APC=90°-65°=25°,再利用解直角三角形求出即可.解:如图,在Rt△APC中,∠APC=90°-65°=25°∴PC=PA•cos∠APC≈80×0.91=72.505在Rt△BPC中,∠B=34°答:海轮所在的B处距离灯塔P约有130海里.解惑之例题解析BCA例3如图,一山坡的坡度为i=1∶2.小刚从山脚A出发,沿山坡向上走了240m到达点C.这座山坡的坡角是多少度?小刚上升了多少米?(角度精确到0.01°,长度精确到0.1m)●●解析:在直角三角形A

5、BC中,已知了坡度即角α的正切可求出坡角α,然后用α的正弦求出对边BC的长.解惑之例题解析例3如图,一山坡的坡度为i=1∶2.小刚从山脚A出发,沿山坡向上走了240m到达点C.这座山坡的坡角是多少度?小刚上升了多少米?(角度精确到0.01°,长度精确到0.1m)解:用α表示坡角的大小,由题意可得因此α≈26.57°在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=26.57°,AC=240因此BC=240×sin26.57°≈107.3(m)答:这座山坡的坡角约为26.57°,小刚上升了约107.3m.解惑之例题解析例4在数学活动课上,老师带领学生去测量位于北京大学未名湖东南湖畔的博

6、雅塔的高度.如图20-22,在C处用高1.2m的测角仪CE测得塔顶A的仰角为30°,向它的方向前进50m到达D处,在D处测得塔顶A的仰角为71°.求博雅塔的高AB约为多少米(结果精确到1m).解惑之例题解析分析:设EF的延长线交AB于点G,根据题意,要求AB的长,只要求出AG的长即可.设AG为xm,在Rt△AEG和Rt△AFG中,EG和FG分别能用含x的代数式表示,再利用EG-FG=EF,得到关于x的方程,进而求得x的值.解惑之例题解析解:设EF的延长线交AB于点G,根据题意,得DF=BG=CE=1.2,EF=CD=50.设AG为xm,在Rt△AEG和Rt△AFG中,∵∠

7、AEF=300,∠AFG=710,∴∠EAG=600,∠FAG=190.∵tan∠EAG=,∴EG=AG·tan∠EAG=x·tan600.同理FG=AG·tan∠FAG=x·tan190.又EF=EG-FG,解惑之例题解析∴50=(tan600-tan190)·x.∴x=≈36.0.∴AB=AG+GB=36.0+1.2=37.2≈37(米)答:博雅塔的高AB约为37米.解惑之例题解析1.如图,C岛在A岛的北偏东60°方向,在B岛的北偏西45°方向,则从C岛看A,B两岛的视角∠ACB=_____.达标练习105°45°30°4

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