新人教版小升初数学模拟试卷(三)(II )卷.doc

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1、新人教版小升初数学模拟试卷(三)(II)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共12题;共22分)1.(2分)2019年“五一”假日期间全国国内旅游接待总人数为195000000人次,改写成用“万”做单位的数是________万人次,省略“亿”后面的尾数约是________人次。2.(2分)分针从“12”走到“9”走了________分钟,从“9”走到“12”走了________分钟。3.(4分)送小动物回家。(填序号)小鸭子回( ________   );小水牛回( ________  );小鸡回( ________

2、   );小老鼠回( ________   )。4.(2分)78.6÷11的商用循环小数表示是________,精确到百分位是________。5.(2分)________的是27,48的是________。第10页共10页6.(1分)幼儿园买来3千克糖果,平均分给5个班的小朋友,每个班分得________千克.(用分数表示)7.(1分)如果用S表示梯形的面积,用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形的面积计算公式是:________.8.(1分)育才小学六(1)班同学做广播操,体育委员在前面领操,其他学生排成每行12人或每行16人都正好是整行,这个班至少有学

3、生________人.9.(1分)把210分解质因数是________。10.(1分)一杯糖水,糖与水的比是1:4,喝去杯糖水后,又用水加满,这时杯中糖与水的比是________。11.(1分)乘法结合律与加法结合律在形式上是相同的,如果用字母表示乘法的结合律,最好表示成________.12.(4分)汽车8︰00从A城出发,11︰00到达B城,共行240千米,路程与时间的比是________:________,比值是________,速度是________千米/小时.二、小法官(共5题;共10分)13.(2分)判断对错.第10页共10页x+8,3+10=13,7x+5

4、>3都是方程.14.(2分)x+x+x=x3。()15.(2分)的分母变成27,要使分数的大小不变,它的分子就变为12。16.(2分)一个自然数不是质数就是合数.(判断对错).17.(2分)任何数都有倒数,1的倒数是它本身。三、选择题(共5题;共10分)18.(2分)已知a×b=8,那么a和b()A.不成比例    B.成正比例    C.成反比例    19.(2分)和相比较,它们的()。A.意义相同    B.大小相同    C.大小不同    20.(2分)食堂每天用大米a千克,用了3天后还剩下b千克,原有大米()千克.A.a+3﹣b    B.3a﹣b    C

5、.3a+b    21.(2分)一件商品先提价,再降价,现价与原价相比()A.涨了    第10页共10页B.降了    C.与原价相等    D.无法确定    22.(2分)既是合数又是互质数,且他们的最小公倍数是120的一组数是()。A.12和10    B.4和35    C.5和24    D.15和8    四、计算题(共4题;共25分)23.(5分)直接写出得数。×=      ÷2=     ×14=     ×÷×=÷=      ×=     ÷=    ÷4+=24.(5分)(2015•红花岗区)计算下面各题,能简算的要简算.(+﹣)×72    

6、           1.5×[0.02÷(2.1﹣2.09)]÷[1﹣(+)]6.5×2.4+6.5×4.6+0.3×65(7.8﹣2.4)÷×÷[(﹣)÷]25.(5分)一个数加上它的80%等于8.4,这个数是多少?26.(10分)列式计算.(1)3.5的减去1.5的差,再除以2.3,商是多少?第10页共10页(2)一个数的一半比18.5的少2,这个数是多少?五、解决问题(共6题;共30分)27.(5分)甲、乙、丙、丁四人共同生产一批零件.甲生产的占其他三人生产总数的,乙生产的占其他三人生产总数的,丙生产的占其他三人生产总数的,已知丁生产了60个,那么甲、乙、丙三人

7、共生产零件多少个?28.(5分)两个体积相等的圆柱,一个底面半径是4,高是4,另一个底面半径是2,高是几?29.(5分)小丽用彩绳编织中国结.第一天用彩绳6.5米,第二天用彩绳比第一天少.第二天用彩绳多少米?30.(5分)小明4分钟踢了240个毽子,小刚5分钟踢了250个毽子,他们谁踢的毽子多?31.(5分)一种演出服的价格是:上衣68元,裤子52元。张老师为合唱队的同学购买若干套这样的演出服,一共用去960元。你知道张老师一共购买了多少套吗?32.(5分)今年五月十二日,四川汶川发生了强烈地震,给当地人民造成巨大的经济损失.某学校积极组

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