浙教版小升初数学模拟试卷(II )卷.doc

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1、浙教版小升初数学模拟试卷(II)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空(共12题;共28分)1.(1分)一个整数精确到万位是20万,这个数实际可能是________2.(2分)(2015秋•扬中市校级期末)把5米长的绳子平均分成8段,每段占全长的________,每段长________米.3.(4分)________:8==________÷10=________%=________折4.(4分)把下面各比化成最简单的整数比.(1)15∶12=______

2、__∶________(2)1.8∶0.06=________∶________5.(1分)已知m与12的最大公因数是4,最小公倍数是24,那么m=________。6.(2分)2600毫升=________升489立方厘米=________毫升7.(2分)下图是肉类加工厂分别给A、B、C、D、E五家饭店送货的路线图.(1)送货员每次的行程是________千米。第12页共12页(2)如果送货员开车的速度为50千米/时,每到一家饭店要停留12分,送货员从工厂出发又回到工厂需要________时间。8.(

3、1分)在一个比例里,两个内项的积是最小的合数,一个外项是5,另一个外项是________.9.(5分)根据条形统计图,回答下列问题.(1)这个班一共有________人.(2)成绩在哪一个分数段之间的人数最多?________(3)这次考试的及格率与不及格率分别是________?(4)优秀率是________?(90分以上,包括90分).(5)良好率是________?(80分以上,包括80分)10.(3分)一个底面直径是5厘米、高是2厘米的圆柱,沿它的底面直径,把圆柱切成形状、大小完全一样的两块,截

4、面是________形,它的宽是圆柱的________,它的长是圆柱的________.11.(1分)一个长为6cm,宽为4cm的长方形,按2:1放大后,得到的图形的面积是________cm2。12.(2分)把写有1~9的九张数字卡片打乱反扣在桌上,从中任意摸一张.摸到奇数的可能性是________(填分数),摸到质数的可能性是________(填分数).二、判断题(共5题;共10分)13.(2分)一批产品共110件,全部合格,则这批产品的合格率为110%。(判断对错)14.(2分)圆柱体的体积与圆锥

5、体的体积比是3:1.(判断对错)第12页共12页15.(2分)500克的水减少了后再增加千克,结果还是500克。16.(2分)半径2米的圆,它的周长和面积是相等的.(判断对错)17.(2分)如果A与B成反比例,B与C也成反比例,那么A与C成正比例。三、选择题(共5题;共14分)18.(2分)把2分米长的线段,平均分成5份,每份是()A.    B.    C.分米    D.分米    19.(2分)任何一个三角形至少有()个锐角A.1    B.2    C.3    20.(2分)下面的式子中是比例

6、的是()A.=    B.702∶100和100∶702    C.4∶7和4∶    D.7.2∶10=0.72∶1    21.(2分)圆柱的高一定时,体积与底面积()。第12页共12页A.成正比例    B.成反比例    C.不成比例    22.(6分)下面的资料各用哪种统计图比较合适?(1)统计学校各年级的学生人数用()A.条形统计图    B.折线统计图    C.扇形统计图    (2)反映某超市各种商品销售额的比例情况用()A.条形统计图    B.折线统计图    C.扇形统计图  

7、  (3)反映某城市2月~8月旅游人数的变化情况用()A.条形统计图    B.折线统计图    C.扇形统计图    四、计算题(共5题;共45分)23.(5分)一个数的3.9倍与它的2.5倍的和是16,这个数是多少?24.(15分)求未知数.(1)x+x=(2)4x+6x=18.4第12页共12页(3)(+)x=95.25.(10分)计算(1)7.2÷2.4-1.6×0.5(2)7.2÷(2.4-1.6)×0.526.(10分)列式计算.(1)1.2的6倍,减去1.6与3的积,差是多少?(2)一个数

8、的是180的40%,求这个数.27.(5分)画一个径4厘米的圆,标出圆心、半径、直径、并求出周长和面积五、应用题(共7题;共35分)28.(5分)一种商品原价100元,降价后,卖多少元?29.(5分)一件工程,甲独做10天完成,乙独做15天完成.甲先独做了全部工程的,余下的由乙单独完成,还需要几天?30.(5分)一辆货车从甲地开往乙地,每小时行40千米,一辆客车从乙地开往甲地,每小时行45千米,相遇时,客车比货车多行20千米,甲、乙两地相距

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