人教版八年级物理上期中测试卷.doc

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1、八年级物理(上册)期中测试卷一、选择题:(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,每小题3分,共36分)1.下面所列物质中,哪种物质具有一定的熔化温度(  )A.蜡   B.冰   C.玻璃   D.松香2.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是()A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车3.如图所示的四个情景中,其物态变化过程需要吸热的是()A.冬天户外的人呼B.

2、湿裤子C.冬天窗玻璃上D.钢水浇铸得出“白气”晾干有冰花到钢件4.游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择的参照物是()A.船舱B.河水C.迎面驶来的船D.河岸上的树木5.小沈阳在春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音,观众感觉很像。从物理学角度看,小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的()A.音速B.音调C.响度D.音色6.下列自然现象中,属于熔化现象的是()A.春天,河里的冰化成水B.秋天,空气中的水蒸气变成雾C.夏天,洒在地上的水变干D.冬天,湖水结成冰7.夏天扇扇子,身上会感觉到凉爽。这是因为

3、()A、液化吸收热量B、液化放出热量C、汽化吸收热量D、汽化放出热量8.从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”;水烧开后水壶嘴会喷出“白气”。下列分析正确的是()A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠B.这两种情况的“白气”都是水蒸气C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水液化而成的小水珠9.下列实例中,不能说明声音能传递能量的是()A.清洗钟表的精细器件B.利用超声波加工高硬度工件C.外科医生用超声波切除病人体内的结石D.孕妇作“B超”

4、10.蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次.有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来.养蜂人辨别所依据的特征是:()A.声音的音色B.声音的响度C.声音的音调D.飞行路线和高度511.用毫米刻度尺测量工件的长度,将其一端与10cm处的刻度线对准,另一端恰好与24.5cm的刻度线对齐,此工件的长度应记为()A.14.5cmB.14.50cmC.24.5cmD.24.50cm12.固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如

5、图1-2-1所示.根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是(  )A.甲火炬一定静止B.甲火炬一定向右运动C.乙火炬一定静止D.乙火炬一定向左运动二、填空题(每空1分,共22分)13.“闻其声而知其人”是根据声音的特征来辨别的。“引吭高歌”中的“高”指的是声音大。(填“音调”、“响度”、或“音色”)14.从减弱噪声的三条途径考虑:在摩托车上加消声器,这是在_______减弱噪声;在城市道路旁加装隔声板,这是在____________减弱噪声。15.常用的液体温度计是根据_________的规

6、律制成的。16.把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图所示,这层霜是由__________经过_________这种物态变化形成的.寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠__________(选填“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的__________(选填“内侧”、“外侧”、“内、外侧”)。17.2012年2月,首批“长鼻子”校车在南京投入使用,(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树(选填“运

7、动”或“静止”)(2)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h,“40km/h”是指校车在行驶过程中的(选填“平均速度”或“最大速度”)。(3)甲、乙两辆校车在平直的路面上向东运动,小明测出它们运动的速度,甲车10m/s.乙车36km/h;若以甲校车为参照物,乙校车.18.用甲刻度尺测物体的长度是cm,用乙刻度尺测物体的长度是cm.19.图7-3是温度计的测量情形,其中体温计的读数为________℃。20.小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树。相对于树来说,人是 

8、  的,小船是  的。相对于船来说,人是  的,树是    的。21.物体做匀速直线运动,当它通过45m的路程用了30s时,那么它在第15s时的速度为。22.甲乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比是2:3,则速度之比为。23.5周末同学们去效游,小王对着前面的高山大喊一声,2秒钟后,他听到了自己的回声,则小王离高山的距离是m(声音在空气中的传播速度为340m/s)246810121416180三、实验探究题(每空1分,共20分)24.小红同学在做“探究水沸腾时温度变化

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