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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册分数的产生和意义.ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的产生和意义（1）R·五年级下册南街小学白莉莎猜分数1、一分为二2、十拿九稳3、七上八下4、千里挑一871000110921你对分数都有哪些了解呢？分数的产生小结：在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。你能举例说明的意义吗？分数的意义每根是这把香蕉的每份是这盘面包的每根是这把香蕉的每份是这盘面包的把什么看作一个整体？单位“1”一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()12新知运用一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()平均分成3份，2份是这堆糖的。()()1223一堆糖
2、，平均分成2份，每份是这堆糖的()()平均分成3份，2份是这堆糖的()()平均分成4份，3份是这堆糖的()()122334把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。例如的分数单位是。平均分成6份，6份是这堆糖的。()()66=1想一想？明明的图书是丁丁图书数量的5倍，明明的图书是他们图书总数的几分之几？课堂小结学到这儿，你对分数有了哪些新的认识？重复是学习之母。——狄更斯
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