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时间：2020-02-04
《数学北师大版二年级下册角的认识—唐楼小学 张欢欢.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、角的认识铲斗臂上的角能大能小挖掘机在工作时，铲斗臂可以形成什么样的角？探究提纲1、先把活动角的两边重合，然后一边不动，另一边开始转动。观察一下在转动的过程中，你得到的是什么角？（小组长记下来）2、讨论：当转动到活动角的两边在同一条直线上时，是角吗？3、讨论：当一边不动另一边旋转一周，两边再次重合时，是角吗？转动一下，可以形成什么样的角？想一想锐角直角钝角平角周角边边顶点1记作：1读作：角一（）（）（）（）（）（）√√√第一关：巩固练习1、下面的图形，哪个是角？在（）里“”。√√第二关：判断1.大于直角的角都是钝角
2、。（）2.平角是一条直线。（）3.周角是一条射线。（）第三关说一说分针与时针所成的角是什么角？锐角周角平角钝角直角12132钝角平角锐角直角是钝角1是锐角2是锐角2是直角1是钝角3指出图中的角是什么角？你能从图中找到角吗？找出2个直角，2个锐角，2个钝角，2个平角。
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