2014人教英语九上unit4教案 Section A.ppt

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1、SectionA词汇点睛句型透视SectionA词汇点睛1humorousadj.有幽默感的；滑稽有趣的[观察]Hehasplentyofhumorousstoriestotell.他有许多幽默故事要讲。[探究]humorous是形容词，意为“有幽默感的；滑稽有趣的”，是由humor＋ous(形容词后缀)构成的派生词。其名词形式：___________幽默；滑稽。humor活学活用Shelikestellingjokes.Sheisa______________(humor)personinourminds.humorousSectionA2silentadj.不说话的；沉默的[观察]S

2、hewasalwayssilentinclass.她在课堂上总是很沉默。[探究]silent是形容词，意为“不说话的；沉默的”。________________是固定搭配，意为“保持沉默”。keepsilentSectionA[拓展]SectionA活学活用1．老师要求我们保持安静。Theteacheraskedusto________________.2.Wefeltstrangeabouthis___________(silent)atthepartyasheusedtobeveryactive.keepsilentsilenceSectionA3helpfuladj.有用的；有帮助

3、的[观察]Letpastexperiencesprovideyouwithhelpfuladviceforthefuture.让过去的经历为你的将来提供有用的建议。[探究]helpful是形容词，意为“有用的；有帮助的”，是由help＋ful(形容词后缀)构成的派生词。SectionA[拓展]以“ful”为后缀的形容词还有：caren.小心carefuladj.小心的usen.用途usefuladj.有用的beautyn.美丽beautifuladj.美丽的peacen.平静；和平peacefuladj.平静的；和平的thankn.感谢thankfuladj.感谢的活学活用Ourteac

4、hergaveusalotof__________(help)booksinmath.helpfulSectionA4interviewv.采访；面试n.面试；访谈[观察]Forthismonth'sYoungWorldmagazine,Iinterviewed19yearoldAsianpopstarCandyWang.为了这个月的《青年世界》杂志，我采访了19岁的亚洲流行歌手坎迪•王。Theinterviewwentwell.面试进行得非常顺利。SectionA[探究]interview既可作动词，还可作____________。[拓展]派生词：interviewern.面试者；采访

5、者intervieween.被访问者；被采访者活学活用Theyaregoingtohavean____________(采访)tomorrowmorning.interview名词SectionA5fromtimetotime时常；有时[观察]Wethinkofthismatterfromtimetotime.我们时常会想起这个问题。[探究]fromtimetotime意为“时常；有时”，和sometimes,attimes是同义表达。SectionA[拓展]常见的time短语有：whattime几点；forthefirsttime第一次；allthetime一直，总是；attimes不

6、时，有时；intime及时；ontime按时，准时；atthesametime同时；atanytime随时；haveagood/great/wonderfultime玩得开心；innotime立即，马上SectionA活学活用()Theyridebikestogotoschoolfromtimetotime.A．atanytimeB．attimesC．atthesametimeD．intimeB[解析]fromtimetotime“时常；有时”，和选项B是同义表达。SectionA6seesb.doingsth.看到某人正在做某事[观察]Iusedtoseehimreadinginthe

7、libraryeveryday.我以前天天看到他在图书馆看书。[探究]seesb.doingsth.表示“看到某人正在做某事”，其中doingsth.是宾语补足语。SectionA[辨析]seesb.doingsth.与seesb.dosth.seesb.doingsth.表示“看到某人正在做某事”，强调动作正在进行。seesb.dosth.表示“看到某人做某事”，强调动作经常发生或看到动作发生的全过程。活学活用()Theysawa